【題目】圖中a是某生態(tài)系統(tǒng)中一種鷹的數(shù)量變化情況，那么b可以代表的是（　　）

A. 是被鷹捕食的某種鳥類的數(shù)量變化情況

B. 與鷹有互利共生關(guān)系的一種生物

C. 是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者數(shù)量變化情況

D. 是鷹的某天敵數(shù)量變化情況

【答案】A

【解析】

在食物鏈中植物的數(shù)量最多，食肉動(dòng)物數(shù)量最少，植食動(dòng)物的數(shù)量大于食肉動(dòng)物數(shù)量，而小于植物的數(shù)量。

一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。各種食物鏈彼此交織在一起，形成食物網(wǎng)；生物種類越豐富，個(gè)體數(shù)量越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，而且食物網(wǎng)中，植物的數(shù)量大于植食性動(dòng)物的數(shù)量大于肉食性動(dòng)物數(shù)量。由圖可知：圖中b的數(shù)量大于a；由圖明顯可知，兩種群其中之一的增加導(dǎo)致另一種數(shù)量下降，而后者數(shù)量下降又導(dǎo)致前者減少，a的變化隨b的變化而變化，它們之間是一種捕食關(guān)系，b是被鷹捕食的一個(gè)種群，故：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）消化道最膨大的部分是【 】____，它分泌的消化液含 ____________酶。

（2）圖中⑧的名稱是__________，它是人體最重要的消化腺。

（3）【 】_________沒有消化功能，是形成糞便的場(chǎng)所。

（4）脂肪開始消化的部位是【___】，脂肪最終被分解為__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖，回憶肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，回答下列問題．

(1)A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級(jí)分支，并在末端形成許多________ 。

(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的_________ 。

(3)C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄，只由______ 層上皮細(xì)胞構(gòu)成．所以，肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管，只需經(jīng)過_______ 層細(xì)胞．

(4)上述結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，適于在_________ 與__________ 之間進(jìn)行氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答如下問題

（1）圖中數(shù)字⑥所標(biāo)注的結(jié)構(gòu)名稱是___________。

（2）細(xì)菌是單細(xì)胞生物，雖有DNA集中區(qū)域，卻沒有___________，這樣的生物被稱為___________。

（3）細(xì)菌是靠___________進(jìn)行生殖的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖___________（甲/乙）是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]_________。

（2）種植玉米時(shí)，要用農(nóng)藥拌種以防止害蟲啃咬種子，但農(nóng)藥并不會(huì)進(jìn)入種子的細(xì)胞內(nèi)，原因是玉米種子的細(xì)胞具有___________。（只填序號(hào)）

（3）細(xì)胞的控制中心是[③]_____________________。

（4）植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[⑤]___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳物質(zhì)DNA主要存在于下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中（　�。�

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時(shí)期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是（ ）

A.②為蛹期，③為幼蟲期

B.為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長(zhǎng)②時(shí)期

C.菜粉蝶的發(fā)育過程是①→②→④

D.蝗蟲的發(fā)育過程是①→②→③→④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是子宮中的胎兒，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

(1)胚胎發(fā)育到第8周外貌才有點(diǎn)像人，胎兒通過[B]________ 和[ ]________ 與母親進(jìn)行物質(zhì)交換．

(2)胎兒在母親的[A]______ 里發(fā)育，胎兒發(fā)育到______ 天左右時(shí)，會(huì)通過陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做____________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察人血涂片，回答下列問題：

（1）圖是在顯微鏡下看到的物像，其中數(shù)量最多的血細(xì)胞是_____；若看到的物像不夠清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)_____準(zhǔn)焦螺旋．

（2）操作時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物，要用_____擦拭．

（3）所用顯微鏡的目鏡和物鏡標(biāo)注的倍數(shù)分別是“5×”和“10×”，則看到的血細(xì)胞放大了_____倍．

（4）若將不同血型的血液混合，在顯微鏡下有時(shí)會(huì)看到紅細(xì)胞凝集的現(xiàn)象．因此，輸血時(shí)應(yīng)以輸入_____血為原則．

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