12．顯微鏡上與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的構(gòu)造是（　�。�
A．通光孔B．反光鏡C．粗準(zhǔn)焦螺旋D．光圈

分析 在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡，需要強(qiáng)光線用凹面鏡和大光圈，需要弱光線用小光圈和平面鏡．據(jù)此解答．

解答 解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．根據(jù)以上分析可知，在使用顯微鏡時(shí)，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和反光鏡．故BD符合題意
故選：BD．

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱過程所起的作用和使用方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列急救措施不正確的是（　�。�
A．靜脈血管出血后應(yīng)在傷口的遠(yuǎn)心端按壓或綁扎止血
B．毛細(xì)血管出血后應(yīng)貼上創(chuàng)可貼并且長期綁壓止血
C．發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人需要盡快將病人轉(zhuǎn)移至空氣流通場所
D．對溺水病人可通過胸外心臟按壓和人工呼吸進(jìn)行搶救

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．家鴿是我們常見的一種鳥類，下列敘述與家鴿適于飛行生活的特點(diǎn)不相符的是（　　）
A．體表被覆羽毛，前肢變成翼B．食量較大，消化能力強(qiáng)
C．有氣囊提高氣體交換效率D．體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的主要場所是（　�。�
A．卵巢B．輸卵管C．子宮D．腹腔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪種疾病是由病毒引起的（　　）
A．手癬B．禽流感C．白化病D．高血壓

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

17．某組同學(xué)依據(jù)圖所示的植物分類方式，對水綿、油松進(jìn)行了分類，其中正確的是（　�。�
A．水綿--Ⅱ類B．水綿--Ⅲ類C．油松--Ⅴ類D．油松--Ⅵ類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)動(dòng)物的敘述正確的是（　�。�
A．用鰓呼吸是魚類的主要特征之一，用鰓呼吸的動(dòng)物都屬于魚類
B．只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)
C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)和鸚鵡學(xué)舌從獲得途徑上看都是學(xué)習(xí)行為
D．螞蟻是具有社會(huì)行為的動(dòng)物，通訊方式之一是依靠氣味

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）據(jù)圖可知，植物細(xì)胞是圖中的甲（填“甲”或“乙”）細(xì)胞．
（2）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲存于細(xì)胞的④（填圖中序號）中．
（3）乙細(xì)胞的最外層沒有①（填圖中序號）的支持作用，所以動(dòng)物細(xì)胞往往不呈方形．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．酸奶中的酸味是由哪種微生物作用產(chǎn)生的？（　�。�
A．酵母菌B．根瘤菌C．乳酸菌D．青霉

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同步練習(xí)冊答案