Question

【題目】“有收無收在于水，多收少收在于肥．”說明植物生長需要水和無機(jī)鹽．某學(xué)習(xí)小組針對“植物的生長是否需要無機(jī)鹽？”進(jìn)行探究，他們將兩株品種、大小、生長狀況相同的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)，一段時間后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．請回答：

（1）從物質(zhì)成分上比較蒸餾水和土壤浸出液，二者最大區(qū)別是蒸餾水中沒有 ．
（2）實(shí)驗(yàn)所選擇的玉米幼苗的品種、大小、生長狀況要相同．目的是 ．
（3）設(shè)計(jì)A試管實(shí)驗(yàn)的作用是 ．
（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是 ．
（5）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，請你寫出一條合理措施 ．

Answer 1

【答案】
（1）無機(jī)鹽
（2）控制單一變量
（3）對照
（4）植物的生長需要無機(jī)鹽
（5）增加實(shí)驗(yàn)玉米苗的數(shù)量（或重復(fù)實(shí)驗(yàn)）
【解析】解：（1）確定實(shí)驗(yàn)變量．蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是蒸餾水中無無機(jī)鹽，實(shí)驗(yàn)變量是無機(jī)鹽．（2）實(shí)驗(yàn)所選擇的玉米幼苗的品種、大小、生長狀況要相同．目的是控制單一變量．（3）設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)盛蒸餾水試管A的目的是對照．（4）分析現(xiàn)象，得出結(jié)論．通過這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是植物的生活需要無機(jī)鹽．（5）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，避免實(shí)驗(yàn)的偶然性應(yīng)增加實(shí)驗(yàn)玉米苗的數(shù)量（或重復(fù)實(shí)驗(yàn)）．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用科學(xué)探究的過程的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．