【題目】仔細(xì)觀察圖中的幾種動(dòng)物,回答下列問(wèn)題:
(1)A在水中生活,體表常有________覆蓋;C用于呼吸的結(jié)構(gòu)是________;E的前肢特化成________,適于飛行;F在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是________。
(2)分類時(shí),D為一類, A、B、C、E、F為另一類的依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱;以上動(dòng)物中,最早適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物是________(填序號(hào))。
【答案】鱗片肺翼胎生、哺乳C
【解析】
鳥類,能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體特征:身體呈流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛。在空中飛行時(shí),依靠肺呼吸,氣囊輔助呼吸,呼吸方式是雙重呼吸,能夠?yàn)轼B類飛行提供充足的氧氣。爬行動(dòng)物的特征:體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生。哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征。魚類的特征是:終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定。根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú),動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物.體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物,如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物;體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。
(1)圖中A屬于魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表常有鱗片覆蓋,適于游泳;C屬于爬行動(dòng)物,用于呼吸的結(jié)構(gòu)是肺,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲;E屬于鳥類,前肢特化為翼,是鳥類的飛行器官,適于飛行;F兔屬于哺乳動(dòng)物,生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。
(2)分類時(shí),D昆蟲為一類, A魚、B青蛙、C揚(yáng)子鱷、E鳥、F兔為另一類的依據(jù)是動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,D體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,A、B、C、E、F體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;以上動(dòng)物中,最早適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物是C,屬于爬行動(dòng)物,生殖和發(fā)育完全擺脫了水的限制。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是昆蟲發(fā)育過(guò)程模式圖,其中B表示蛹期,則表示家蠶發(fā)育過(guò)程的是什么?若想提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的哪個(gè)時(shí)期?( )
A. D→A→B→C B期 B. D→A→C A期
C. A→C→D D期 D. D→A→B→C A期
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚類是脊椎動(dòng)物中種類最多的一個(gè)類群。魚類也是一種吉祥物,是人類文化的重要組成部分,在我國(guó)有著悠久的歷史。古人有“魚素”之稱,俗傳是用絹帛寫信裝在魚腹中傳遞信息;說(shuō)到魚類吉祥物,大多是從語(yǔ)言的諧音而來(lái),少數(shù)是根據(jù)魚形狀、習(xí)性而來(lái)。例如:“連年有余”的吉祥圖案,寓意生活美。下圖是鯽魚形態(tài)圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)位于②下面的鮮紅色的結(jié)構(gòu)________是魚的呼吸器官,其內(nèi)密布大量的___________________,所以適于在此處與水進(jìn)行氣體交換。氣體交換后,從鰓蓋后緣流出的水比從口流入的水,溶解的氣體______________________________ 增加。
(2)魚在水中能逃避急流是靠⑦_______________來(lái)感知的。
(3)魚的體形呈__________________ ,利于減少魚在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)水對(duì)它的阻力。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物個(gè)體發(fā)育的敘述,哪些是家蠶和青蛙都具備的特點(diǎn)
①發(fā)育過(guò)程在水中進(jìn)行 ②發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵
③發(fā)育過(guò)程有蛹期 ④幼體和成體有很大差異
A、① ④ B、②③ C、①③ D、②④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一些樹葉到了秋天會(huì)變紅,樹葉變紅主要是由細(xì)胞液中的一種物質(zhì)(花青素)所導(dǎo)致的,使樹葉呈現(xiàn)紅色的這種物質(zhì)應(yīng)存在于下列哪種結(jié)構(gòu)中?( 。
A. 葉綠體 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D. 液泡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號(hào)①-⑥為菜豆種子)。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問(wèn)題。
(1)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇______兩個(gè)編號(hào)的種子進(jìn)行對(duì)照。
(2)如果把①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______,從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______。
(3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組只有一粒種子,會(huì)因?yàn)?/span>______因素的影響導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。
(4)種子萌發(fā)除必須的外界條件外,自身還需滿足______且不在休眠期的條件。菜豆種子萌發(fā)時(shí),所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自胚中的______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對(duì)人群中眼皮的性狀遺傳情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表。(控制眼皮性狀的顯性基性和隱性基因分別用A和a表示,以下調(diào)查個(gè)體均未通過(guò)手術(shù)改變眼皮性狀.)請(qǐng)據(jù)表分析回答下列問(wèn)題:
組別 | 父親性狀 | 母親性狀 | 被調(diào)查家庭數(shù)量(個(gè)) | 后代性狀及個(gè)體數(shù)量(個(gè)) | |
雙眼皮 | 單眼皮 | ||||
第1組 | 單眼皮 | 單眼皮 | 73 | 0 | 76 |
第2組 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 182 | 135 | 57 |
第3組 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 246 | 214 | 48 |
(1)雙眼皮和單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀,根據(jù)上表可以推出_______是顯性性狀。
(2)第1組后代仍為單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________。
(3)第2組母親的基因組成不可能是________。
(4)若第3組中的某對(duì)夫婦生育的第一個(gè)孩子是單眼皮,則這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是單眼皮概率是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的 和所占的__ __總是維持在 狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com