【題目】我們細嚼饅頭有甜味是因為唾液淀粉酶能促進淀粉分解成 ．

【答案】麥芽糖
【解析】解：饅頭進入口腔后，在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，與口腔內(nèi)的唾液充分混合，而唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻�，因此我們細嚼饅頭會感覺到有甜味，就是因為唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖．
所以答案是：麥芽糖
【考點精析】通過靈活運用食物的消化，掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】
某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據(jù)所學知識，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）用_______ 呼吸，B用_______呼吸，E用_____呼吸。

（2）A的身體由_______構成。它與與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有______。

（3）B的幼體必須生活在______中，用______呼吸，蝌蚪要經(jīng)過________發(fā)育才能成為幼蛙。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】器官移植的困難是機體對移植器官的排斥，這是因為植入器官的組織細胞相當于（）
A.病原體
B.抗原
C.抗體
D.受損傷的組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，評價身體健康的是（）
A.我的體重在正常范圍內(nèi)
B.我至少有一個好朋友
C.我喜歡彈鋼琴
D.我積極參加集體活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年12月1日是世界艾滋病日，小明參加了一次“為艾行走”的健步活動。下圖一是小明體內(nèi)部分生理活動示意圖，圖二表示小明在不同狀態(tài)下的呼吸情況。請分析回答下列問題：

（１）小明的早餐中有饅頭，其最初消化的場所是_________（填器官），淀粉消化的終產(chǎn)物a進入血液的過程⑦叫做________。

（2）圖一中，①②兩種氣體的交換是通過__________實現(xiàn)的。

（3）圖二中的________（填序號）是小明快速行進時的呼吸情況。

（4）a隨著血液流經(jīng)圖一中的腎單位時，d處的液體為______________；最終形成的尿液中不含a，主要與圖中的[ ]______________有關。

（5）從活動中小明了解到，艾滋病主要通過血液、精液和母嬰傳播，從傳染病的角度分析，艾滋病病毒屬于________，將艾滋病患者進行隔離、集中治療，在傳染病預防措施中屬于_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的血液循環(huán)系統(tǒng)中，血管中血液含氧量最高的是

A. 肺動脈 B. 肺靜脈 C. 主動脈 D. 上、下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】產(chǎn)生二氧化碳的部位是組織細胞．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有生物共同的家園的是（ ）

A. 生物圈 B. 海洋 C. 森林 D. 土地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同的動物有不同的運動方式。下列關于動物運動的敘述不正確的是（ ）

A. 動物通過運動擴大了活動范圍B. 所有動物運動都依賴肌肉和骨骼

C. 動物運動時都需要消耗能量D. 動物的運動方式與環(huán)境相適應

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