【題目】如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題。

1)可能是老鼠細(xì)胞的是圖_____。

2)菠菜的細(xì)胞呈立方體與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ]_____有關(guān)。

3)把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,沸水便成了有菠菜味的菜湯,假如把菠菜浸在冷水中,冷水不會變成菜湯,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是沸水破壞了菠菜細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)[ ]_____。

4)“種瓜得瓜,各豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____

5)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)知識分析,引起楓葉顏色變化的物質(zhì)存在于[ ] _____中。

【答案】 ①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 細(xì)胞核 ⑤液泡

【解析】

本題主要考查的知識點(diǎn)是動植物細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)功能作用。看圖可知:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥葉綠體。

1)動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和大的液泡以及葉綠體。所以圖中甲圖是動物細(xì)胞,乙圖是植物細(xì)胞。故可能是老鼠細(xì)胞的是圖甲。

2)細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的功能,能維持細(xì)胞形狀,實(shí)驗(yàn)菠菜的細(xì)胞呈立方體與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的①細(xì)胞壁有關(guān)。

3)細(xì)胞膜緊貼著細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè),它除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外,還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。菠菜放入清水中煮幾分鐘,清水便變成了有菠菜味的菜湯,這是高溫破壞了菠菜細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)②細(xì)胞膜。(4)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的主要存在部位!胺N瓜得瓜,各豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞核。

5)液泡內(nèi)含有植物色素等物質(zhì)。故引起楓葉顏色變化的物質(zhì)存在于⑤液泡中。

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1)顯微鏡結(jié)構(gòu)中,A的名稱是_______D的名稱是_________。

2)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是:________________________ 。

A.用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下 B.在載玻片中央滴一滴生理鹽水

C.把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下 D.滴加碘液染色 E.蓋上蓋玻片

3)要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動___________,由低倍物鏡換成高倍物鏡。但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇______光圈,同時轉(zhuǎn)動反光鏡選擇______面鏡。

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【題目】請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識回答:

1a、b表示植物的生理活動:a_________b________________。

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3a作用的意義:不但為生物圈中所有的生物提供了__________________,而且提供了呼吸作用需要的_________,同時減少了大氣中的________含量,維持了生物圈中的_____________平衡。

4b作用的意義是分解有機(jī)物為生物的生命活動提供_________。

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A.組織培養(yǎng) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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