【題目】下列哪種物質(zhì)屬于有機(jī)物( )
A.水
B.無機(jī)鹽
C.蛋白質(zhì)
D.氧
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表總結(jié)了五類動物的主要特征,序號對應(yīng)填空答案連線不正確的是:( 。
動物種類 | 身體特征 | 呼吸特征 | 體溫 | 生殖發(fā)育 | 舉例 |
環(huán)節(jié)動物 | 由環(huán)狀①構(gòu)成 | 靠濕潤②呼吸 | 變溫 | 卵生 | 蚯蚓 |
節(jié)肢動物 | 分三部,有外骨骼 | 用鰓或氣管 | 變溫 | 卵生 | 蝗蟲 |
魚類 | 有鱗片 | 用③呼吸 | 變溫 | 卵生 | 鯽魚 |
鳥類 | 有羽毛,前肢成翼 | 用肺,有氣囊 | 恒溫 | 卵生 | 家鴿 |
哺乳類 | 體表被毛 | 用④呼吸 | 恒溫 | 胎生、哺乳 | 兔 |
A. ①——體節(jié)
B. ②——體壁
C. ③——肺
D. ④——肺
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【題目】我們在學(xué)習(xí)和生活中,手指上會粘上許多細(xì)菌。假設(shè):常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。甲乙兩個同學(xué)設(shè)計了一個實驗,利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實驗。如下圖所示,請分析回答問題:
(1)你認(rèn)為___________同學(xué)的設(shè)計合理,理由是______________________。
(2)在制作培養(yǎng)基時加入肉汁的主要目的是______________________。
(3)無菌操作是為了______________________。
(4)按手印相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)實驗中的___________過程。
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【題目】取一段天竺葵的莖,將其插入濕潤的沙土中,4﹣10天后生出新根成活,最后成為一株新的個體,這種生殖方式被稱為( )
A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 植物組織培養(yǎng)
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【題目】下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是
A.①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂
B.②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍
C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織
D.①③過程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變
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【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中所有生物要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少__________和___________。
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的生物是_______。
(3)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖示生態(tài)系統(tǒng)相比,自動調(diào)節(jié)能力___________。
(4)圖一中兔的結(jié)構(gòu)層次有小到大的順序是_______→__________ →________→_________動物體。
(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是_________.
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【題目】右圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列描述錯誤的是
A. A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜
B. a可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”
C. B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體
D. 細(xì)胞進(jìn)行分裂時,C先由一個分成兩個
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【題目】心臟是血液循環(huán)的動力器官.根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)圖,回答問題.
(1)心臟四個腔中,【③】的心壁肌肉較厚,【③】的結(jié)構(gòu)名稱是_____.與它相連的血管是【】_____.
(2)在心臟的_____之間、_____之間都有防止血液倒流的瓣膜.取豬的完整心臟,將下腔靜脈結(jié)扎,從上腔靜脈處灌水,并用手捏心室,水從【】_____流出.
(3)某人患感冒,若靜脈注射藥物,則該藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是_____.(填名稱)
(4)流入右心房的血液與【③】內(nèi)的血液相比較,氧氣含量發(fā)生了怎樣的變化?_____.
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