【題目】二氧化碳、水、無機(jī)鹽、都屬于人體代謝終產(chǎn)物。（_______）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】潮濕的種子堆里會(huì)發(fā)熱的原因是( )

A. 光合作用積累的熱量 B. 種子吸收水中的熱量

C. 呼吸作用釋放的熱量 D. 蒸騰作用釋放的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)血液的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 血液由血漿和血細(xì)胞組成 B. 紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能

C. 血液由血清和血細(xì)胞組成 D. 血小板促進(jìn)止血加速血液凝固

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)蒸騰作用的敘述正確的是（ ）

A. 蒸騰作用只在白天進(jìn)行

B. 蒸騰作用將植物體內(nèi)的水分全部散失掉

C. 蒸騰作用可以提高大氣的濕度，增加降水

D. 當(dāng)外界空氣濕度大時(shí)，蒸騰作用也隨之增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，被研究的性狀是鼠的_________________，控制這個(gè)性狀的基因是_______________。

（2）轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間的關(guān)系是____________________。

（3）由此推斷，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是______（填“性狀”或“基因”）。

（4）在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，出生的超級鼠的變異______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）遺傳給后代。

（5）以上研究過程主要利用了現(xiàn)代生物技術(shù)中的___________技術(shù)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】卵細(xì)胞的形成是生命的開始。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A﹣E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析并回答：

（1）A細(xì)胞通過__________形成B．在此過程中，染色體復(fù)制后的形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞．

（2）B通過________形成C；在此過程中，細(xì)胞的_____________、__________ 、__________都發(fā)生了變化，在四種C中上皮組織所具有的功能是________________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜農(nóng)賣菜時(shí)，不時(shí)往青菜上灑水的目的是（　�。�

A. 增加青菜重量

B. 有利于青菜的水分散失

C. 使青菜保持清潔

D. 給青菜補(bǔ)充水分，使其保持新鮮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到則看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的［ ］_________。如果目鏡不變，物鏡由10X換成40X,則看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)_______。

(2)圖_____為植物細(xì)胞，光合作用的場所是［ ］_________。

(3)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體是________，作用是_________。

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，［ ］________含有遺傳物質(zhì)，是遺傳的控制中心。

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