15．如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息回答問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中草扮演的角色是生產(chǎn)者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的兔與草、蛇與鼠是捕食關(guān)系關(guān)系，正是由于這種關(guān)系的存在，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部形成了許多食物鏈，它們彼此交錯(cuò)又會(huì)形成食物網(wǎng)．請(qǐng)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的食物鏈草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹．
（3）在此圖未表示出來(lái)，但又是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物成分是分解者．

分析 （1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答 解：（1）草是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此該生態(tài)系統(tǒng)中草扮演的角色是生產(chǎn)者．
（2）兔吃草、蛇吃鼠，因此該生態(tài)系統(tǒng)中的兔與草、蛇與鼠是捕食關(guān)系關(guān)系，正是由于這種關(guān)系的存在，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部形成了許多食物鏈，它們彼此交錯(cuò)又會(huì)形成食物網(wǎng)．營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng)，圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)遣荨巢堇ハx(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹．
（3）草是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，因此在此圖未表示出來(lái)，但又是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物成分是分解者．
故答案為：（1）生產(chǎn)者
（2）捕食關(guān)系；食物網(wǎng)；草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹
（3）分解者

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念和組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3．關(guān)于生物和生物學(xué)研究方法的敘述中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
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10．下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．該學(xué)說(shuō)是施萊登和施旺共同創(chuàng)立的
B．學(xué)說(shuō)認(rèn)為：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的單位
C．學(xué)說(shuō)認(rèn)為，細(xì)胞是生物體功能的單位
D．學(xué)說(shuō)認(rèn)為，病毒是最簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．觀察洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)洋蔥表皮細(xì)胞形狀接近長(zhǎng)方形，而口腔上皮細(xì)胞接近圓形，這是因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞具有（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．葉綠體D．細(xì)胞質(zhì)

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7．1990年10月，國(guó)際人類(lèi)基因組計(jì)劃正式啟動(dòng)，主要由美、日、德、法、英等國(guó)的科學(xué)家共同參與．1999年9月，中國(guó)積極加入這一計(jì)劃，成為參與這一研究的唯一發(fā)展中國(guó)家．2000年6月26日，六國(guó)科學(xué)家聯(lián)合公布了人類(lèi)基因組工作草圖，這是人類(lèi)基因組研究的重大成果，被譽(yù)為人類(lèi)“生命天書(shū)”的破譯，以揭示生命和各種遺傳現(xiàn)象的奧秘．如圖A、B表示人類(lèi)體細(xì)胞的染色體組成．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

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