蝗蟲幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲有很大的差異。(    )

錯(cuò)

解析試題分析：蝗蟲的發(fā)育是從受精卵開始的，剛孵化出來(lái)的幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性和成蟲差不多，只是身體小，沒有翅膀，不會(huì)飛只會(huì)跳，取食植物的葉子，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，經(jīng)過(guò)5次蛻皮后，長(zhǎng)出翅膀能飛變成成蟲，所以蝗蟲的發(fā)育過(guò)程包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期稱為不完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲幼蟲與成蟲的形態(tài)和生活習(xí)性沒有太大差異，故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn)：本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程，解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)和不完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

微生物有著廣泛的用途，下列對(duì)有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是……………………(   )

A．利用醋酸菌釀醋 B．利用青霉菌提取青霉索 
C．利用乳酸菌制作酸奶 D．利用酵母菌制作泡菜 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

卵黃是鳥卵的細(xì)胞核。（    ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

環(huán)境的變遷對(duì)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育影響不大。（  ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

隱性性狀是指不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀。                                    （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

做饅頭和釀酒常用的微生物是___________。青霉素是______菌產(chǎn)生的抗生素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

古人類制造的工具越來(lái)越復(fù)雜，并且能夠用火，大腦也越來(lái)越發(fā)達(dá)，在群體生活中產(chǎn)生了       。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：探究題

（6分）某同學(xué)對(duì)“發(fā)酵現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn)：

編號(hào)
純凈水
白糖
發(fā)酵粉
瓶口處理方式
l號(hào)瓶
400ml
10g
1g
套上氣球，并用線扎緊瓶口
2號(hào)瓶
400ml
10g
不加
套上氣球，并用線扎緊瓶口
編號(hào)
2天后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1號(hào)瓶
不斷冒出氣泡，氣球膨大
2號(hào)瓶
不冒氣泡，氣球不膨大
 
（1）加入白糖的目的是   ：酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是     ，需要從外界獲取有機(jī)物。
（2）2號(hào)瓶在該實(shí)驗(yàn)中起                       作用。
（3）1號(hào)瓶氣球膨大，說(shuō)明在發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生了                。
（4）用手分別握住l號(hào)瓶壁和2號(hào)瓶壁，感覺l號(hào)瓶溫度明顯高一些，說(shuō)明在發(fā)酵過(guò)程中釋放了                            。
（5）取下套在l號(hào)瓶口的氣球能夠聞到酒味，這說(shuō)明發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生了         。
（6）下圖中能正確反映酵母菌發(fā)酵產(chǎn)酒量隨環(huán)境條件不同而變化的曲線是（  ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：綜合題

同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)后，想動(dòng)手做一下發(fā)酵嗎？請(qǐng)按下面要求去做一做：
【材料用具】面粉、鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋．
【方法步驟】
①洗凈雙手和所需要的器具
②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母花開．
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉，邊揉邊加水．直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán)．
④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4﹣5小時(shí)．
⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)蒸30分鐘．
⑥將蒸熟的發(fā)糕取出．待冷卻后切成小塊即可食用．
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：
（1）鮮酵母中含有酵母菌，與細(xì)菌相比，酵母菌結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是　           
（2）方法步驟①的作用是　                     　．
（3）方法步驟④中面團(tuán)放在溫暖地方的目的是　                           
（4）蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔，是因?yàn)榘l(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的　      氣體遇熱膨脹造成的．
（5）如果某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有酒味，你認(rèn)為可能的原因是　                                   

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