組合 | 親本性狀 | 子代的性狀和植株的數(shù)目 | |
紅色 | 黃色 | ||
一 | 紅色X黃色 | 108 | 110 |
二 | 紅色X黃色 | 212 | 0 |
三 | 紅色X紅色 | 319 | 106 |
四 | 紅色X紅色 | 269 | 0 |
分析 (1)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,親代有2種性狀,而子代只有一種性狀,子代表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,在子代中沒(méi)有出現(xiàn)的是隱性性狀.親代的基因組成是純合體.
(3)一對(duì)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制.
(4)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
從圖中可知,果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子.只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變.
解答 解:(1)表格中,組合二親本性狀紅色X黃色,子代性狀只有紅色,表明紅色是顯性性狀,黃色是隱性性狀;組合三親本性狀紅色X紅色,子代性狀出現(xiàn)了黃色,表明黃色是隱性性狀,紅色是顯性性狀.因此能夠判斷出顯性和隱性性狀的組合有組合二、組合三,這對(duì)相對(duì)性狀中紅色為顯性性狀;組合四的親本基因組合是BB×BB或BB×Bb.
(2)植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒(méi)有發(fā)生變化,因此果皮的顏色由母株的基因決定,與授的花粉沒(méi)有關(guān)系.所“組合一中,如果紅色番茄的花粉授給黃色番茄的柱頭上”,則黃色番茄所結(jié)出的果實(shí)的顏色是黃色;
黃色番茄是基因組成是bb,因此親本紅色番茄遺傳給子代黃色番茄的基因一定是b,所以親本紅色番茄的基因組成是Bb,遺傳圖解如圖1:
.
從圖1看出,種子中胚的基因組成是Bb或bb.所以“組合一中,如果紅色番茄的花粉授給黃色番茄的柱頭上”,則黃色番茄所結(jié)出的果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是黃色和Bb或bb.
(3)“如果用組合一子代的紅色(Bb)作為親本進(jìn)行雜交后”,遺傳圖解如圖2:
.
從圖2看出,子二代中的紅色番茄與黃色番茄所占的比例為3:1.
故答案為:(1)組合二、組合三;紅色;BB×BB或BB×Bb
(2)黃色;Bb或bb
(3)3:1.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題.
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A. | 吸入的氣體中不只是氧氣,呼出的氣體中也不只是二氧化碳 | |
B. | 無(wú)論吸入的還是呼出的都是空氣,固含量一樣 | |
C. | 吸入的氣體中氧含量最高,呼出的氣體中二氧化碳量最高 | |
D. | 吸入的氣體和呼出的氣體含量最多的都是氮?dú)?/td> |
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A. | 蚯蚓 | B. | 袋鼠 | C. | 麻雀 | D. | 狗 |
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A. | 營(yíng)養(yǎng)不良,應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)的食品 | |
B. | 你貧血了,多吃些含鐵的食物吧 | |
C. | 你可能患了重癥感冒,趕快住院治療 | |
D. | 你身體的某一個(gè)部位可能有急性炎癥,需要消炎 |
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