15．關(guān)于植物受精的場所最準確的一項的說法是（　　）
A．子房壁B．胚珠內(nèi)C．花粉官內(nèi)D．分生組織

分析 雙受精是指一個精子與卵細胞融合形成受精卵，另一精子與極核融合形成受精極核的過程．雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物（被子植物）特有的受精方式．

解答 解：當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房，進入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵．另一個精子與胚珠中央的2個極核融合形成受精極核．因此，關(guān)于植物受精的場所最準確的一項的說法是“胚珠內(nèi)”．如圖：
．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握雙受精的過程和特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一片草原B．一個湖泊
C．一塊農(nóng)田D．森林中的所有樹木

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于生物的是（　　）
A．朽木上長的蘑菇B．咸鴨蛋C．玉米面D．電腦病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各組中，全部是生物的是（　�。�
A．機器人、老鼠B．粉筆、建筑C．珊瑚、船D．花、樹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖，是在觀察細胞實驗時，觀察到的細胞圖．
（1）你判斷該圖為動物細胞圖，與玉米葉肉細胞相比沒有液泡、葉綠體和細胞壁．
（2）你認為控制青蛙變態(tài)發(fā)育的遺產(chǎn)物質(zhì)存在于細胞核圖中；青蛙屬于兩棲 動物
（3）你能寫出青蛙的發(fā)育過程嗎？受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙．
（4）你還知道有哪動物是變態(tài)發(fā)育（舉2個即可）菜粉蝶、蠅、蚊，又有哪些是不完全變態(tài)（舉2個即可）蟋蟀、蝗蟲．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．日常食用的花生米是由花中的胚珠發(fā)育而來的√．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．花是很多人都喜歡的，有的人喜歡自己種花，有的人喜歡買一些花插在花瓶里．請回答下列有關(guān)花的問題：
（1）月季花是一種常見的園林植物，可以使用無性生殖來栽培，常用的方法是扦插．（填“扦插”或“嫁接”）
（2）我們可以在花卉市場買到一些名貴花卉的種子，這些種子在萌發(fā)過程中，胚芽最后發(fā)育成莖和葉；胚根最后會形成根，并從土壤中吸收水分和無機鹽．
（3）桃花是春天的一道美景，但桃花開后不久花瓣和花蕊等都會凋落，其子房繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實，即我們所吃的桃子．
（4）小佳的媽媽買了一束花放在花瓶中，花瓶中盛的是純凈水，但一般幾天后花就會枯萎．小佳認為如果花瓶中加入的是礦泉水，花會保存更長時間．請完善她的實驗方案，并預(yù)測可能的結(jié)果．
實驗?zāi)康模禾骄考儍羲偷V泉水對插花保存時間的影響．
實驗步驟：
①在花店中購買開花狀況基本相同的花20枝；
②取大小相同的花瓶10個，分為A、B兩組，每組5個；
③向A組每個花瓶加入500mL純凈水，向B組每個花瓶加入500mL礦泉水；
④在每個花瓶中插放2枝花，并將花瓶放在家里相同（填“相同”或“不同”）的位置；
⑤每天觀察花的枯萎情況并做記錄，最后計算出A、B兩組的花開始枯萎時的平均天數(shù)．
實驗結(jié)果及結(jié)論：
Ⅰ．若花開始枯萎時的天數(shù)是A組小于（填“大于”“小于”或“等于”）B組，則礦泉水更有利于用來插花；
Ⅱ．若花開始枯萎時的天數(shù)是A組大于（填“大于”“小于”或“等于”）B組，則純凈水更有利于用來插花；
Ⅲ．若花開始枯萎時的天數(shù)是A組與B組相同，則礦泉水和純凈水對插花保存時間影響差不多．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．流行性感冒（簡稱流感）是一種由流感病毒引起的，具有高度傳染性和急性傳染病，流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒．當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時，會從鼻咽部噴出含有大量流感病毒的飛沫，飛沫懸浮于空氣中．周圍的人群吸入了這種帶流感病毒的空氣以后，就有可能患流感．與青壯年相比，老人、小孩更容易患流感．
（1）引起流感的病原體是流感病毒，傳播途徑是空氣飛沫．
（2）假設(shè)你們班上的某同學(xué)A得了流感，從而引起了一小部分同學(xué)也患上了流感，則同學(xué)A是傳染源他能散播病毒．你們班上許多不經(jīng)常鍛煉身體的同學(xué)很容易患上流感，則他們是易感人群．
（3）在日常生活中，我們應(yīng)注意一些衛(wèi)生習(xí)慣，如“咳嗽或打噴嚏時用手帕捂住口鼻，不要對著別人”，這是為了切斷傳播途徑．
（4）當(dāng)班上有同月患流感時，老師讓患流感的同學(xué)停課回家接受治療是為了控制傳染源
（5）有些家長在冬季流感流行之前就給孩子注射流感疫苗，屬于保護易感人群，注射了流感疫苗的同學(xué)在一定時間內(nèi)不容易患流感的原因是人體產(chǎn)生抵抗該流感病毒的抗體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如果你搬運庭院中的花盆，或翻動花園中的石塊，常會看到一些身體略扁，長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物，這就是鼠婦，又叫潮蟲或西瓜蟲．當(dāng)你搬運花盆或石塊鼠婦很快就爬走了，請你對此進行了探究并回答下列問題．
（1）提出問題：當(dāng)搬開花盆看到鼠婦時，鼠婦很快就爬走了．以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉�問題，哪一個不夠具體？A．
A．鼠婦為什么會爬走呢？B．鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎？
C．鼠婦爬走是因為搬動花盆對它產(chǎn)生了刺激嗎？
（2）針對問題B你作出的假設(shè)是鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了．
（3）針對你的假設(shè)，設(shè)計探究實驗中的變量是光照，因此，要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境以便對照．
（4）做完實驗后，你怎樣處理鼠婦？為什么？要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中，因為要養(yǎng)成愛護動物的好習(xí)慣，保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利．

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同步練習(xí)冊答案