【題目】各種生物在生物圈中都有重要作用，據(jù)圖回答。

（1）圖中C在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是__________。

（2）圖中字母________表示分解者，它們把動(dòng)植物遺體分解后，產(chǎn)生________進(jìn)入空氣中、產(chǎn)生的_______________滲入土壤中。

（3）綠色植物通過(guò)____________把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物。

【答案】 消費(fèi)者 D 二氧化碳 水和無(wú)機(jī)鹽 光合作用

【解析】圖中A是分解者，B是大氣，C是消費(fèi)者，D是分解者。

（1）（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。從圖中可以看出：A是生產(chǎn)者，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；B是消費(fèi)者，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；D是分解者，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。
（3）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察植物細(xì)胞的形態(tài)規(guī)則，而動(dòng)物細(xì)胞形態(tài)不規(guī)則，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，詩(shī)中介紹的杏花與農(nóng)民日常種植的玉米在開花、結(jié)果的相關(guān)知識(shí)中做比較，其中下列敘述不正確的是

A.玉米是單子葉植物，杏是雙子葉植物

B.玉米籽粒和杏都屬于果實(shí)

C.玉米和杏的花都是風(fēng)媒花

D.玉米是單性花，杏花是兩性花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各生物分類等級(jí)中，最基本的單位是

A. 種 B. 屬 C. 蝌 D. 屆

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖。請(qǐng)回答：

（1）呼吸系統(tǒng)由______和______組成．

（2）[6]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是______的場(chǎng)所．

（3）[3]______既是空氣通道又是食物的通道．

（4）[5]是支氣管，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多肺泡，其外壁有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面纏繞著許多______，這有利于______與______進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察的材料一定要 而 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：

A、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔 B、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊

C、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊 D、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在巴斯德的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中，甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈S型的曲頸；將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。

本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是（ ）

A. 微生物的有無(wú) B. 氧氣的有無(wú) C. 燒瓶容量的大小 D. 燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒(méi)有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______，該圖中脊椎動(dòng)物體內(nèi)有膈是_____，此生態(tài)系統(tǒng)中，能量的源頭是_____，鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是_____，如果由于人類的持續(xù)捕殺，使狼的數(shù)量持續(xù)減少，在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)羊的數(shù)量的變化規(guī)律是_______________________________。

（2）圖乙中，a、b、c、d　構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質(zhì)通過(guò)此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)最高的動(dòng)物是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案