【題目】如圖，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學用刀片在中虛線處將種子橫切。并畫出了橫斷面的示意圖（圖2）；圖3是菜豆種子的部分結構示意圖；圖4是玉米粒的縱切示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A.圖3和4的主要結構是相同的

B.將圖1菜豆種子橫切得到圖2。圖2中結構3是胚乳

C.圖4中的種子與菜豆種子比。菜豆種子沒有的結構是④

D.圖3中⑥即是大豆種子的主要部分，豆芽菜可供食用部分主要由中②發(fā)育而來

【答案】D

【解析】

菜豆種子和玉米種子的結構都包括種皮和胚兩部分，菜豆種子子葉兩片無胚乳，營養(yǎng)物質儲存在子葉里；玉米種子子葉一片，有胚乳。圖2中1應是胚根，2是種皮，3是子葉，胚是種子的主要結構；圖3中①是胚軸、②是胚芽、③是胚根、④是子葉、⑤是種皮、⑥是胚；圖4中①是胚乳，②是子葉，③是胚芽，④是胚軸，⑤是胚根，據(jù)此分析解答。

A、圖3是菜豆種子，圖4是玉米種子的結構，二者種子的主要結構不相同，因為菜豆種子子葉兩片無胚乳，營養(yǎng)物質儲存在子葉里；玉米種子子葉一片，有胚乳，錯誤。

B、菜豆種子子葉兩片無胚乳，圖1菜豆種子橫切得到圖2。圖2中結構3是子葉，錯誤。

C、圖4中的玉米種子與菜豆種子比，菜豆種子沒有的結構是①胚乳，錯誤。

D、圖3中⑥胚即是大豆種子的主要部分，豆芽菜可供食用部分主要由中②胚軸發(fā)育而來，正確。

故選：D

練習冊系列答案
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【題目】如圖是人體部分生理活動過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中①表示的氣體是______.

（2）圖中E所指的結構是______，與其相連的血管內流______血；血液由E開始，經(jīng)過⑤、組織處的毛細血管、③，最后流回B，這一循環(huán)路線就是______.

（3）人體吸入的O2最終在______被利用.

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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖。圖中甲～庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是_____。

（2）丙所在的最長的食物鏈是_____，丙中體內殘余能量最_____（多或少），此時丙處在第_____營養(yǎng)級。

（3）該圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)部分成分，圖中未表示的生物成分是______。

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【題目】生物種類多樣性的實質是_______多樣性；雜交育種利用的是_______多樣性。

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【題目】在雜草叢生的農田里，農作物的產(chǎn)量較低，引起這種現(xiàn)象的主要因素是

A. 生物因素 B. 非生物因素 C. 陽光 D. 水分

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【題目】下面圖甲為女性生殖系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）女性的主要生殖器官是 [ ]____________，因為它能產(chǎn)生 ______ 和分泌 ______ 激素．

（2）甲圖中精子和卵細胞形成受精卵的場所是 [ ④ ]_____________胚胎發(fā)育的場所是[ ⑤ ]________。

（3）甲圖中的 [ ④ ]是早期的胚胎，最初所需要的營養(yǎng)物質來

自__________，它最終會在[ ⑥ ]_____________內膜“安家落戶”。

（4）胚胎在母體內發(fā)育成熟后從[ ⑦] ______ 產(chǎn)出，這個過程叫 ______ ．

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【題目】西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜．西紅柿的果實在生物結構層次上屬于（ ）

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

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【題目】生物課上學習了食物的營養(yǎng)成分和合理膳食,同學們紛紛在微信群里“曬”出了自己的午餐（如下圖）,你認為誰的午餐既營養(yǎng)合理又經(jīng)濟實惠（ ）

A．甜心冰淇淋 B．小黃豆

C．腹黑大魔王 D．太陽雨

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【題目】亨廷頓舞蹈病由常染色體上顯性基因（H）控制，據(jù)圖回答問題：

（1）正常情況下，人體體細胞含有______條染色體，2號的性染色體組成為________。

（2）若3號的基因組成為hh，則其母親1號的基因組成是__________，4號若為患病者，其基因組成可能是________。

（3）1，2號父母再生一個患亨廷頓舞蹈病女孩的可能性是____________。

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