【題目】下列有關(guān)預(yù)防傳染病，切斷傳播途徑的措施中，不正確的是 （ ）

A.搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生

B.消滅傳播疾病的媒介物

C.對(duì)居室進(jìn)行一些必要的消毒工作

D.對(duì)患傳染病的動(dòng)物及時(shí)進(jìn)行處理

【答案】D

【解析】對(duì)患傳染病的動(dòng)物及時(shí)進(jìn)行處理，不屬于切斷傳播途徑，是控制傳染源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】只要外界條件適宜，種子就能夠萌發(fā)。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上許多國(guó)家成立了蚯蚓養(yǎng)殖廠，并把蚯蚓養(yǎng)殖廠稱為“環(huán)境凈化裝置”。蚯蚓能用來(lái)凈化環(huán)境的主要原因是

A. 能在濕潤(rùn)土壤的深層生活 B. 身體柔軟，能在垃圾中鉆洞

C. 身體分節(jié)，運(yùn)動(dòng)靈活自如 D. 能分解枯葉、朽根等中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳物質(zhì)的基本單位是（ ）

A. 基因 B. 染色體 C. DNA D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人看到“前方危險(xiǎn)”的告示后停下了，而一只狗卻仍然前行，這種差異的本質(zhì)是人類擁有（　�。�

A. 視覺(jué)中樞B. 語(yǔ)言中樞

C. 軀體感覺(jué)中樞D. 身體運(yùn)動(dòng)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“冬蟲(chóng)夏草”是我國(guó)名貴的真菌藥物和高級(jí)補(bǔ)品，分布在我國(guó)青海、西藏、甘肅等地．蟲(chóng)草外表保持原來(lái)蟲(chóng)形，蟲(chóng)體頭部長(zhǎng)出一根棕色有柄的棒狀子座，形似一根野草，問(wèn)“冬蟲(chóng)夏草”的“草”是（　�。�
A.植物
B.真菌
C.細(xì)菌
D.動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是

A．農(nóng)民 B．耕牛 C．農(nóng)作物 D．雜草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)埋在地層中不同地質(zhì)年代的生物化石分析，證明生物的進(jìn)化順序是（ ）

①從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

②從矮小到高大

③從低等到高等

④從水生到陸生

A. ①②③ B. ②③④

C. ①③④ D. ①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A.樹(shù)突
B.神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞）
C.軸突
D.神經(jīng)纖維

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同步練習(xí)冊(cè)答案