15.下列結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)的是(  )
A.小腸黏膜有皺襞和小腸絨毛
B.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
C.小腸絨毛壁薄,只有一層上皮細(xì)胞
D.小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶

分析 小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,小腸有著與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).小腸約長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.這些特點(diǎn)都有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收;小腸中有腸腺,能分泌多種消化酶,是與小腸的消化功能相適應(yīng)的.

解答 解:A、小腸約長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積;A錯(cuò)誤;
B、小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,為吸收提供場(chǎng)所,B錯(cuò)誤;
C、腸絨毛壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收,C錯(cuò)誤;
D、小腸中有腸腺,能分泌多種消化酶,是與小腸的消化功能相適應(yīng)的.D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 掌握小腸與其吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)即可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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7.“露西”化石的特征說(shuō)明當(dāng)時(shí)的古人類( 。
A.會(huì)使用天然工具B.會(huì)制造簡(jiǎn)單工具C.能直立行走D.產(chǎn)生了語(yǔ)言

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花盆號(hào)溫度光照
1號(hào)20℃充足適量
2號(hào)20℃黑暗適量
3號(hào)5℃充足適量
4號(hào)20℃充足不澆水
(1)實(shí)驗(yàn)的目的是研究溫度、光照、水分等因素對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)的影響.
(2)預(yù)期生長(zhǎng)狀況最好的是1號(hào)花盆中的馬鈴薯.
(3)如果1號(hào)和2號(hào)花盆是一組對(duì)照試驗(yàn),那么其變量是光照.

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10.英國(guó)生理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),用絲帶扎緊人的上臂時(shí),發(fā)現(xiàn)絲帶上方(靠近肢端一方稱下,近心端為上)的血管變化情況是:有的血管①膨鼓起來(lái);有的血管②變得扁.在絲帶下方也發(fā)現(xiàn)有的血管③膨鼓起來(lái);有的血管④變扁.試判定血管①、②、③、④依次是( 。
A.動(dòng)脈、動(dòng)脈、靜脈、靜脈B.動(dòng)脈、靜脈、動(dòng)脈、靜脈
C.動(dòng)脈、靜脈、靜脈、動(dòng)脈D.靜脈、動(dòng)脈、靜脈、動(dòng)脈

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20.下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100g)的主要營(yíng)養(yǎng)成分
食物糖類(克)脂肪(克)蛋白質(zhì)(克)維生素A維生素C維生素D
A0.49094745
B49.373240100
C9.86.26271214
D52.30.312.3054
E183632300
(1)根據(jù)上表可知,食物E有利于壞血病患者食用.
(2)食物A有利于兒童預(yù)防佝僂。A(yù)防兒童佝僂病、老人骨質(zhì)疏松癥還應(yīng)多吃含鈣(一種無(wú)機(jī)鹽)豐富的食物.
(3)食物中人體必需的營(yíng)養(yǎng)成分在上表中還沒(méi)有列出的有水、無(wú)機(jī)鹽和纖維素等.

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7.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過(guò)程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生,設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答其中的相關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出綠色植物呼吸作用的反應(yīng)式:有機(jī)物+氧氣→水+二氧化碳+能量.
(2)B裝置的作用是檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳是否被吸收干凈.
(3)C處玻璃罩不能透光的原因是防止植物進(jìn)行光合作用.
(4)能表示這個(gè)探究試驗(yàn)成功的兩個(gè)主要現(xiàn)象是B中石灰水不變渾濁和D中石灰水變渾濁.

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4.如圖是A、B兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖:
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(2)進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[③]葉綠體.
(3)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)是[④]細(xì)胞核.

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同步練習(xí)冊(cè)答案