【題目】變形蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)主要依靠的是(  )

A.鞭毛B.伸縮泡C.偽足D.纖毛

【答案】C

【解析】

變形蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物,草變形雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。

A.鞭毛是細(xì)菌的結(jié)構(gòu),有利于運(yùn)動(dòng),故A不符合題意。

B.伸縮泡把多余的水和廢物收集起來(lái),排出體外,故B不符合題意。

C.原生動(dòng)物變形蟲(chóng)在固體表面移動(dòng)時(shí),向前伸出一個(gè)或多個(gè)偽足,將體內(nèi)部分原生質(zhì)移入偽足內(nèi),后面的原生質(zhì)也隨著收縮前進(jìn),不斷地補(bǔ)充向前流動(dòng)的原生質(zhì),整個(gè)細(xì)胞就逐漸移向前方。變形蟲(chóng)就是這樣依靠細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)流動(dòng)才向前運(yùn)動(dòng)和捕捉食物的,所以變形蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)依靠偽足,故C符合題意。

D.纖毛是草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu),有利于在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性不包括( 。

A.物種多樣性B.遺傳多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.個(gè)體多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA和基因的描述正確的是( )

①基因是包含遺傳信息的DNA片段 ②基因存在于染色體上

③一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因 ④生物的性狀完全由基因控制

⑤染色體是由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

A.③④⑤B.②⑤C.①②D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小偉在探究魚(yú)鰭的作用時(shí),將鯽魚(yú)的胸鰭剪掉,再把鯽魚(yú)放入水中觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)仍可游泳,但行進(jìn)路線(xiàn)異常,魚(yú)體失去去了平衡而側(cè)翻,這說(shuō)明胸鰭的作用主要是(

A.保持身體平衡B.產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力C.保持前進(jìn)方向D.控制魚(yú)體沉浮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物學(xué)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,很多科學(xué)家為人類(lèi)做出了杰出的貢獻(xiàn)。下列敘述正確的是

①巴斯德——微生物學(xué)之父

②屠呦呦——發(fā)現(xiàn)青蒿素

③袁隆平——雜交水稻之父

④林奈——雙名法

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)不屬于社會(huì)行為的是(

A.一窩螞蟻彼此分工合作B.一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)有上千只肉雞

C.“雁陣”由經(jīng)驗(yàn)豐富的頭雁帶領(lǐng)D.一群獼猴有嚴(yán)格的等級(jí)制度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小華家制作的水煮花生味道好,深受顧客喜愛(ài)。但水煮花生的保質(zhì)期僅一天,小華的父母想購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)真空包裝機(jī)來(lái)包裝水煮花生,以延長(zhǎng)水煮花生的保質(zhì)期,拓展網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售。小華就此進(jìn)行了探究:

①取瀝干冷卻的水煮花生,分裝20袋,毎袋50克,平均分為兩組:甲組進(jìn)行真空包裝,乙組裝入普通包裝袋。 (注:包裝袋已進(jìn)行滅菌處理)

②將兩組花生放入櫥柜,常溫保存。

③每隔24小時(shí),從甲、乙兩組中各取出3袋花生,邀請(qǐng)顧客進(jìn)行評(píng)價(jià),其結(jié)果如下:

甲組

24小時(shí)后無(wú)異味、口感正常

48小時(shí)后有輕微異味

乙組

24小時(shí)后無(wú)異味、口感正常

48小時(shí)后異味明顯

1)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:真空包裝能否______________?

2)本實(shí)驗(yàn)控制的變量是_____。每次取出3袋花生而不是1袋進(jìn)行評(píng)價(jià),目的是_

3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,導(dǎo)致真空包裝水煮花生變質(zhì)的主要原因是___

A.每袋裝的水煮花生太少,應(yīng)該裝100

B.每袋裝的水煮花生太多,應(yīng)該裝10

C.水煮花生包裝前未滅菌

D.水煮花生包裝后未滅菌

4)在實(shí)驗(yàn)中,除了解決水煮花生變質(zhì)問(wèn)題外,小華還應(yīng)考慮___

A.花生顆粒的大小           B.花生顆粒的顏色

C.花生胚的完整性           D.花生自身的品質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在社會(huì)行為中,群體成員之間常利用動(dòng)物“語(yǔ)言”聯(lián)系,下面有關(guān)動(dòng)物“語(yǔ)言”的描述,正確的是(  )

A.動(dòng)物之間具有傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)

B.動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是指動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音

C.動(dòng)物之間交流思想、感情的信息

D.動(dòng)物的各種行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由于停水,小明要幫媽媽把水提到樓上。他垂臂提水上樓時(shí),手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是

A.舒張,收縮B.舒張,舒張C.收縮,收縮D.收縮,舒張

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案