14.思維圖是進(jìn)行對比的有效方法.觀察如圖,其中陰影部分是兩種行為的共同特征,以下能寫在陰影區(qū)的特征是( 。
A.生來就有的B.通過學(xué)習(xí)獲得的
C.受遺傳因素影響D.一旦形成就不會改變

分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:A、生來就有的是先天性行為,學(xué)習(xí)行為是出生以后才有的,因此不可以寫在陰影部分,A錯誤;
B、由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得是學(xué)習(xí)行為,先天性行為是不學(xué)而會的本能,因此不可以寫在陰影部分,B錯誤;
C、先天性行為與學(xué)習(xí)行為都與遺傳物質(zhì)有關(guān),因此可以寫在陰影部分,C正確;
D、先天性行為與遺傳因素有關(guān),學(xué)習(xí)行為與環(huán)境因素有關(guān),當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會消失.因此不可以寫在陰影部分,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.人體的體循環(huán)從心臟的左心室出發(fā),最后流回心臟的右心房.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.蚯蚓對人類的益處中哪個是錯的?( 。
A.疏松土壤B.提高土壤肥力
C.可以吃D.優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.哺乳動物的主要特征是(  )
A.體表被有鱗片,用鰓呼吸B.體表被毛,胎生,哺乳,牙齒分化
C.體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)D.體表被覆羽毛,前肢變成翼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于蝗蟲的敘述,正確的是(  )
A.身體分為頭部和腹部兩部分B.頭部是運(yùn)動中心
C.腹部有三個單眼和一對復(fù)眼D.體表有氣門,是氣體進(jìn)出的通道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.在自制酸奶的活動中,甲乙兩同學(xué)的操作過程如圖所示,請分析這兩個制作過程,回答下列問題.

(1)實驗過程中需要清洗燒杯等實驗器材,并對牛奶煮開處理,其目的是高溫滅菌.
(2)冷卻后,加入酸奶.
(3)你推測甲、乙兩組試驗中的玻璃瓶在30℃的條件下放置4-6小時后最有可能制成酸奶的是甲裝置,這是因為乳酸菌需要在無氧的條件下把牛奶中的有機(jī)物分解產(chǎn)生乳酸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)魚所以能在水中生活,最重要的兩個因素是:一是能在水中呼吸,二是能靠游泳來獲取食物和逃避敵害.
(2)在觀察蚯蚓的實驗中,要保持蚯蚓體表的濕潤,其原因是蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.既是呼吸作用原料,又是光合作用產(chǎn)物的是( 。
A.二氧化碳和水B.有機(jī)物和氧氣C.水和氧氣D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞編程性死亡的是(  )
A.噬菌體裂解細(xì)菌的過程
B.因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞壞死
C.造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過程
D.蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細(xì)胞的死亡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案