【題目】就人類而言,沒有絕對有益的動(dòng)物也沒有絕對有害的動(dòng)物。(____)
【答案】正確
【解析】
動(dòng)物在自然界中作用:維持生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí)也會(huì)危害植物,如蝗災(zāi)等。
任何動(dòng)物都有對人類有益的一面,又有有害的一面。 從生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)看,作為物種,所有的動(dòng)物都有生存的價(jià)值,都應(yīng)受到人類的尊重和保護(hù)。但是人類在保護(hù)動(dòng)物時(shí),一般只考慮保護(hù)對人類有益的動(dòng)物,動(dòng)物對人類有益還是有害,要準(zhǔn)確地下定義有時(shí)并非易事。 例如麻雀在中國與老鼠、蒼蠅、蚊子一起,被定為必須消滅的“四害”。當(dāng)時(shí),全國各地廣泛開展消滅麻雀運(yùn)動(dòng),僅甘肅省就出動(dòng)百萬青少年,7天消滅麻雀23.4萬只。 實(shí)際上,麻雀在飼雛期是吃蟲的,也有有益的一面。因此就人類而言,沒有絕對有益的動(dòng)物也沒有絕對有害的動(dòng)物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果
B.自然選擇的結(jié)果是保留了新出現(xiàn)的物種,淘汰了古老的物種
C.鳥類由爬行動(dòng)物進(jìn)化而來
D.生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是某小組探究種子萌發(fā)所需外界條件的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答.
編號(hào) | 1號(hào)瓶 | 2號(hào)瓶 | 3號(hào)瓶 | 4號(hào)瓶 |
處理方式 | 10粒種子,擰緊瓶蓋 放在溫室中 | 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 放在溫室中 | 10粒種子,加過多的水,擰緊瓶蓋 放在溫室中 | 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 放在低溫下 |
(1)試驗(yàn)中_____號(hào)瓶的可以作為對照組裝置?
(2)2號(hào)瓶和4號(hào)瓶的對照實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物在自然界中的作用,錯(cuò)誤的是
A.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用B.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子D.動(dòng)物不僅是消耗有機(jī)物,也能制造有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物的變異性狀,不可遺傳的是( )
A.經(jīng)太空育種形成的太空椒的個(gè)大、質(zhì)優(yōu)性狀
B.經(jīng)雜交產(chǎn)生的小麥高產(chǎn)、抗倒伏性狀
C.經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀
D.雙胞胎兄弟,弟弟在戶外工作,黝黑膚色的性狀
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【題目】鳥類的呼吸特征是每呼吸一次( 。
A.在氣囊內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換B.在氣囊和肺里各進(jìn)行一次氣體交換
C.在肺里進(jìn)行兩次氣體交換D.只在肺里進(jìn)行一次氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物的行為大致可分為兩類:一類是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的_______決定的行為,稱為_______;另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過_______因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱為_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在我國人口中,輕度智力低下者約2000萬,嚴(yán)重者約200萬。下列關(guān)于遺傳病的說法不正確的是( )
A.所有人都是遺傳病基因的攜帶者
B.遺傳病嚴(yán)重危害人類健康和降低人口素質(zhì)
C.遺傳病給家庭和社會(huì)造成沉重的精神負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
D.加強(qiáng)體育鍛煉可以預(yù)防遺傳病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“探究花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)的說法,不正確的是( )
A.大花生和小花生果實(shí)長度不同,是由于品種不同
B.大花生和小花生的果實(shí)長度也受環(huán)境影響
C.大花生的果實(shí)一定大,小花生的果實(shí)一定小
D.在探究過程中,應(yīng)隨機(jī)各選取30枚大小花生
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