【題目】以下與細(xì)菌有關(guān)的描述中，正確的是（ ）

A. 菌落比較小，表面光滑黏稠或粗糙干燥

B. 菌落比較小，呈現(xiàn)紅、褐、黑、黃、綠等不同的顏色

C. 菌落比較大，常呈絨毛狀，粗糙干燥

D. 菌落比較小，常呈絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，與圖中序號(hào)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱及功能不正確的是（ ）

A.乙細(xì)胞有葉綠體，與植物的光合作用有關(guān)

B.3表示細(xì)胞核，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

C.1表示液泡，充滿細(xì)胞液，與細(xì)胞吸水和失水有關(guān)

D.4表示細(xì)胞膜，具有保護(hù)和控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鮑魚稱“魚”而非魚類，而有些動(dòng)物不稱“魚”卻屬于“魚”，如下列動(dòng)物中的（　�。�

A. 海豚 B. 海獅 C. 海馬 D. 海豹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體某血液循環(huán)路線為：右心室→①→②→③→左心房，下列說(shuō)法正確的是

A. ①代表肺靜脈

B. ③代表肺部毛細(xì)血管

C. 這是體循環(huán)的路線

D. 在流經(jīng)②時(shí)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肥胖容易誘發(fā)糖尿病等多種疾病，合理膳食和體育運(yùn)動(dòng)能有效預(yù)防肥胖。下圖一表示人體內(nèi)淀粉的利用情況，圖二、圖三是人體的部分結(jié)構(gòu)示意圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）健康人一次攝入淀粉等糖類物質(zhì)過(guò)多，血液中的葡萄糖經(jīng)c、d、e 過(guò)程后，濃度仍然過(guò)高，尿液中就會(huì)出現(xiàn)葡萄糖，從尿的形成過(guò)程分析，其原因是______作用有一定限度。

（2）近年來(lái)，我市推行“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 1 小時(shí)”活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g都能夠在操場(chǎng)上進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉。

①運(yùn)動(dòng)時(shí)，同學(xué)們聽到體育老師口令的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是______（用圖二中的數(shù)字和箭頭表示），圖二中維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是[____]_____。

②運(yùn)動(dòng)時(shí)，血液循環(huán)加快，當(dāng)心房和心室均舒張時(shí)，圖三中的 D和F分別處于_____、_____（填“打開”或“關(guān)閉”）狀態(tài)，與心臟相連的血管中流動(dòng)脈血的是（填字母）_____。

（3）某物質(zhì) M 本身不能降低血糖濃度，但它可通過(guò)增強(qiáng)胰島素的生理作用使血糖濃度下降。為證明上述觀點(diǎn)，研究者設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)補(bǔ)充完善有關(guān)內(nèi)容。（實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：胰島素、物質(zhì) M 的劑量適宜，不考慮手術(shù)創(chuàng)傷的因素。 ）

①將健康的、生理狀況相同的 30 只小白鼠切除胰腺后，均分為甲、乙、丙三組，用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組小白鼠的血糖濃度，求每組的平均值；②甲組小白鼠用一定劑量的胰島素處理，乙組小白鼠用_____處理，丙組小白鼠用_____處理；③將各組小白鼠在適宜且相同的條件下飼養(yǎng) 2 小時(shí)，每間隔 30 分鐘測(cè)定各組小白鼠的血糖濃度，求每組的平均值。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們的唱歌、跳舞、演講、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)，都是由運(yùn)動(dòng)、呼吸、循環(huán)、消化、泌尿等多種系統(tǒng)在____________和____________的調(diào)節(jié)下共同完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是消化系統(tǒng)局部結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 結(jié)構(gòu)1能分泌膽汁 B. 結(jié)構(gòu)5能初步消化淀粉

C. 6既能分泌消化液，又能分泌激素 D. 5、6屬于消化腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖，圖中的代碼1、2、3、4依次為（　�。�

A. 細(xì)胞核、染色體、基因、雙螺旋結(jié)構(gòu)

B. 染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因

C. 遺傳信息、染色體、基因、雙螺旋結(jié)構(gòu)

D. 遺傳信息、細(xì)胞核、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】平常所說(shuō)的痰是在下列哪些部位產(chǎn)生的 ( )

A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 氣管、支氣管

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同步練習(xí)冊(cè)答案