【題目】某人患急性炎癥到醫(yī)院做血常規(guī)檢查,該患者血液中最有可能增多的成分是( )
A. 血小板 B. 白細(xì)胞 C. 紅細(xì)胞 D. 血紅蛋白
【答案】B
【解析】
血液由血漿和血細(xì)胞組成,血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。
血小板無(wú)核,又稱血栓細(xì)胞。正常人的血小板含量為10-30萬(wàn)/立方厘米,血小板數(shù)量也隨不同的機(jī)能狀態(tài)有較大的變化。血小板的主要機(jī)能包括促進(jìn)止血作用和加速凝血兩個(gè)方面,同時(shí)還有營(yíng)養(yǎng)和支持作用,A錯(cuò)誤;白細(xì)胞無(wú)色,體積比紅細(xì)胞大。正常人安靜時(shí)血液中的白細(xì)胞數(shù)量為每立方厘米5000-9000個(gè),白細(xì)胞能做變形運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬。白細(xì)胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等。人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多,B正確;紅細(xì)胞,又稱紅血球,是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種。正常成年男子的紅細(xì)胞數(shù)量為450-550萬(wàn)/立方厘米,平均為500萬(wàn);成年女子為380-460萬(wàn)/立方厘米,平均為420萬(wàn)。紅細(xì)胞的主要功能為運(yùn)輸氧氣和二氧化碳、緩沖血液酸堿度的變化,C錯(cuò)誤;紅細(xì)胞中含有血紅蛋白,血紅蛋白是紅色含鐵的蛋白質(zhì),血紅蛋白在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合,再氧濃度低的地方于氧分離,這就決定了紅細(xì)胞具有攜帶氧氣的功能,人體紅細(xì)胞過(guò)少或血紅蛋白過(guò)少都會(huì)出現(xiàn)貧血現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲肝(即甲性病毒肝炎)是由甲肝病毒引起的損傷肝臟的急性傳染病。甲肝病毒存在于病人的糞便中,常言道“病從口入”,所以對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),預(yù)防甲肝主要要注意飲食衛(wèi)生,不吃未煮熟的食物,生吃的瓜果要洗凈,養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣等。
⑴甲肝的病原體是___________________.
⑵傳染能在人群中 傳播,必須同時(shí)具備________________、_____________、_____________三個(gè)環(huán)節(jié)。
⑶甲肝的傳播途徑主要是(______)
A.飲食傳播 B.接觸傳播 C.空氣傳播 D.血液傳播
⑷資料中提到的預(yù)防方法,從預(yù)防傳染病的角度看,采取的預(yù)防措施是(______)
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.講究衛(wèi)生
⑸ 為了保護(hù)易感人群,需對(duì)甲肝病人的密切接觸者及時(shí)注射疫苗,使機(jī)體獲得免疫能力,這種免疫屬于_______________免疫。免疫原理是刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生___________________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)有豐富的動(dòng)植物資源,大熊貓和扭角羚都屬于______,被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,______等都是我國(guó)特有的珍稀樹種,也是一類保護(hù)植物。保護(hù)生物多樣性的最有效措施是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子中的________是新一代植物的幼體,種子萌發(fā)還需要________、________、和________等環(huán)境條件。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是學(xué)校生物興趣小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問(wèn)題。
瓶號(hào) | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 10粒種子,不放水,擰緊瓶蓋,置于櫥柜中 | 不萌發(fā) |
2 | 10粒種子,放少量水,擰緊瓶蓋,置于櫥柜中 | 萌發(fā) |
3 | 10粒種子,放少量水,擰緊瓶蓋,置于冰箱中 | 未萌發(fā) |
4 | 10粒種子,放過(guò)量水,擰緊瓶蓋,置于櫥柜中 | 未萌發(fā) |
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,想一想:
1號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?/span>_____;
3號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?/span>_____。
(2)假如2號(hào)瓶?jī)?nèi)的種子沒有萌發(fā),試推測(cè)可能原因是什么?_____。
(3)若想探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的是否有影響,可選用上表中的_____號(hào)瓶和_____號(hào)瓶?jī)蓚(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究。
(4)實(shí)驗(yàn)中每一組只有一粒種子可以嗎?_____,為什么?_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“大魚吃小魚,小魚吃蝦,蝦吃水草”這一食物鏈中,蝦屬于( )
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者
C. 分解者 D. 分解者和消費(fèi)者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列污染中,不屬于全球性大氣污染的是哪一項(xiàng)?( 。
A. 酸雨
B. 溫室效應(yīng)
C. 草原沙化
D. 臭氧層破壞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從保護(hù)環(huán)境的角度考慮,我們應(yīng)大力開發(fā)和利用下列哪種能源?( )
A. 開采石油,利用化學(xué)能 B. 利用太陽(yáng)能
C. 利用水力,修大型電站 D. 修建核電站
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】銀邊天竺葵葉片的邊緣呈白色,其他部分呈綠色.將銀邊天竺葵的葉片經(jīng)過(guò)暗處理、光照脫去色素、漂洗、滴上碘液等實(shí)驗(yàn)步驟后發(fā)現(xiàn),葉片的邊緣不變藍(lán),其他部分變藍(lán),這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明( )
A. 二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料
B. 光是植物進(jìn)行光合作用的條件
C. 葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
D. 氧氣是植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物
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