【題目】下圖為小明家族中卷舌性狀的遺傳圖解,請分析回答:
(1)小明的長相與父母都有差異,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱之為 。
(2)能卷舌與不能卷舌稱為 性狀。
(3)若用R、r分別表示控制這對性狀的顯、隱性基 因,媽媽的基因組成為 。
(4)小明細(xì)胞中的Y染色體來自于圖中的 。
(5)自2015年10月起二胎政策放開后,小明的爸媽 想再生一個孩子,生出能卷舌的幾率為 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長翅與 殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A、 a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:
(1)果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對染色體,其精子中含有________染色體。
(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,,它是由染色體上的________控制的
(3)根據(jù)圖二的雜交實(shí)驗(yàn)可知,_________是隱性性狀,親代果蠅的基因組成分別是_______________,子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是_______ 。
(4)某同學(xué)捕捉到一只長翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA 還是Aa,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案;
方案一:從圖二實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。
方案二:從圖二實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。
你認(rèn)為方案 _______是可行的,理由是:
①若雜交后代___________則該果蠅的基因組成為AA
②若雜交后代__________ 則該果蠅的基因組成為Aa
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是( )
A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體
C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)
D. 乙圖中的②能將無機(jī)物合成有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前,每年都有一萬到兩萬物種在地球上消失,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是
A. 將瀕危物種移到植物園
B. 建立自然保護(hù)區(qū)
C. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫
D. 頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】證據(jù)和邏輯是科學(xué)思維的基礎(chǔ)。依據(jù)“米勒模擬原始地球條件”實(shí)驗(yàn)結(jié)果,通過推理得出的結(jié)論是
A. 在原始地球條件下能夠形成生命
B. 在原始地球條件下,無機(jī)小分子可以生成有機(jī)小分子
C. 由非生命物質(zhì)演變?yōu)樵忌?jīng)過漫長的時間
D. 有機(jī)小分子的形成是生命發(fā)生的開端
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