Question

【題目】下課鈴聲響了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂。你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫熱。請回答：

（1）你能夠看到飯菜的顏色，是因為光線經過[4]__________的折射，成像在[ ] __________上，并最終形成了視覺。

（2）你能夠聽到下課鈴聲，是因為聲波引起[11] __________的振動，刺激了[ ] __________內對聲波敏感的感覺細胞，并最終產生了聽覺。

（3）老師能夠拿起電話并與對方交流這一過程，在神經調節(jié)活動中稱為反射，老師的這種反射活動是在__________積累的基礎上形成的，屬于__________反射。這與鸚鵡學舌最大的不同是_______________。

Answer 1

【答案】晶狀體 7視網膜 鼓膜 9耳蝸 生活經驗 條件（復雜） 與語言文字有關的反射

【解析】

觀圖可知：1睫狀體，2瞳孔，3角膜，4晶狀體，5鞏膜，6脈絡膜，7視網膜，8半規(guī)管，9耳蝸，10鼓室，11鼓膜，12咽鼓管。

（1）飯菜反射的光線經過4晶狀體的折射作用，落到7視網膜上，形成清晰的物像，物像刺激7視網膜上的感光細胞，產生神經沖動，神經沖動沿著視神經傳到大腦皮層，形成視覺。
（2）鈴聲通過外耳道傳到11鼓膜，引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內耳，刺激9耳蝸中的聽覺感受器，產生神經沖動，神經沖動沿著聽神經傳到大腦皮層形成聽覺。
（3）簡單反射與復雜反射的本質區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的，神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射。老師能夠拿起電話并與對方交流是在生活過程中通過學習或生活經驗建立的復雜反射。鸚鵡學舌是在非條件反射的基礎上，在大腦皮層參與下形成的條件反射。人類條件反射最突出的特征是：能對語言、文字等抽象刺激建立人類所特有的條件反射。