【題目】綠色植物是生產(chǎn)者,通過光合作用,能不斷消耗大氣中的________,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡起了重要作用,二氧化碳和氧氣的相對平衡簡稱_______平衡;馬拉喀什氣候大會將于20161119日在摩洛哥閉幕,與會各方承諾將盡快實(shí)現(xiàn)溫室氣體排放不再繼續(xù)增加,到2050年后的某個時間點(diǎn),使人為碳排放量降至森林和海洋能夠吸收的水平。你認(rèn)為這種溫室氣體主要是指_______________;關(guān)注氣候變化,推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,我們需要學(xué)會新的綠色技能,學(xué)會負(fù)責(zé)任的行為方式,談?wù)勀闶窃鯓禹憫?yīng)護(hù)綠、低碳生活號召的?_______________(至少列出3條)

【答案】二氧化碳??? ??? ??? 二氧化碳??? 植樹造林,愛護(hù)植被;公交出行,減少污染和二氧化碳的排放;盡量不使用一次性物品???

【解析】

綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定。溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,如尋求國際合作,呼吁人們注意環(huán)保,低碳生活,限制二氧化碳的排放;植樹造林,保護(hù)植被等等。

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。綠色植物的光合作用有重要的意義,綠色植物通過光合作用制造的氧,超過了自身呼吸作用的需要,排放到了大氣中;而且綠色植物還通過光合作用不斷消耗了大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳-氧平衡。導(dǎo)致全球變暖的主要原因是人類在近一個世紀(jì)來大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的二氧化碳等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性,相當(dāng)于給地球蓋上了一層棉被,也就是常說的“溫室效應(yīng)”,導(dǎo)致全球氣候變暖。綠色植物通過光合作用和呼吸作用促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡,但是隨著人類的活動導(dǎo)致的二氧化碳排放量的增加,環(huán)境的破壞,植被的減少,生物圈已經(jīng)受到碳氧平衡失調(diào)的威脅,為此我們應(yīng)該采取相應(yīng)的措施,如尋求國際合作,呼吁人們注意環(huán)保,低碳生活,限制二氧化碳的排放;植樹造林,保護(hù)植被等等。因此,綠色植物是生產(chǎn)者,通過光合作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡起了重要作用,二氧化碳和氧氣的相對平衡簡稱碳—氧平衡;馬拉喀什氣候大會將于20161119日在摩洛哥閉幕,與會各方承諾將盡快實(shí)現(xiàn)溫室氣體排放不再繼續(xù)增加,到2050年后的某個時間點(diǎn),使人為碳排放量降至森林和海洋能夠吸收的水平。這種溫室氣體主要是指二氧化碳;關(guān)注氣候變化,推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,我們需要學(xué)會新的綠色技能,學(xué)會負(fù)責(zé)任的行為方式,護(hù)綠、低碳生活號召的植樹造林,愛護(hù)植被。公交出行,減少污染和二氧化碳的排放。盡量不使用一次性物品。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列短文,回答有關(guān)問

材料一:很早以前,古希臘、古羅馬和阿拉伯的醫(yī)生,用動物肝臟能夠治療夜盲癥,這種病也就是我們常說的“雀目”。我國古代名醫(yī)孫思邈在他的醫(yī)書中也提出用豬肝治療這種病。他還提出用谷白皮熬粥可防“食米區(qū)病”,也就是現(xiàn)在的腳氣病。

材料二:1947年,葡萄牙航海家達(dá)·伽馬,在經(jīng)過好望角去印度的航行中,同船的160名水手就有100人被壞血病奪去生命。但后來船員們知道吃一些水果或蔬菜,哪怕是野果或野菜就可以來治療這種疾病。

(1)從材料一可以看出,動物肝臟里含有__________,所以可以治療夜盲癥。谷物的種皮含有__________,所以可以治療腳氣病。

(2)從材料二可以看出,水果或蔬菜里含有__________,可以防治壞血病。蔬菜中的菠菜、韭菜、南瓜等可以預(yù)防夜盲癥,這是因?yàn)檫@些植物性食物中含有豐富的__________,它在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為__________。

(3)總之,從上面的資料可以看出________對人體的主要作用是其他營養(yǎng)物質(zhì)所不能代替的。__________、__________、__________都是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物,并且能為生命活動提供能量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究:當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程補(bǔ)充完整。

(1)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?

(2)作出假設(shè):_____。

(3)制訂計劃:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,形成_____的環(huán)境:另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,形成_____的環(huán)境。在鐵盤兩側(cè)中央處放10只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是_____,像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做_____實(shí)驗(yàn)。

(4)如果在鐵盤兩側(cè)中央只放1只鼠婦可以嗎?為什么?_____。

(5)得出結(jié)論:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物通過蒸騰作用將大量的水分以_______形式送入大氣,然后水主要以________形式回到地面;氐降孛娴乃,一部分流入海洋湖泊,一部分被植物吸收經(jīng)_______再返回大氣,因此,綠色植物對調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中水循環(huán)的平衡起重要作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取4個花盆,種上同種且生長狀況相仿的植物,進(jìn)行下面4個實(shí)驗(yàn)以探究光照和水對植物生長的影響,請完成下題。如果只探究水分對植物生存的影響,可選擇哪些實(shí)驗(yàn)組合( 。

?

1號

2號

3號

4號

實(shí)驗(yàn)過程

光照充足

適量澆水

遮光

適量澆水

光照充足

不澆水

光照充足

大量澆水

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

葉片翠綠

幼苗生長良好

葉片發(fā)黃

幼苗生長不良

葉片萎縮

幼苗生長不良

幼苗生長不良

?

?

A. 1、3、4號??? B. 2、3號??? C. 1、2號??? D. 2、4號

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鎘是一種重金屬元素。為探究鎘的危害,科學(xué)工作者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將32只? 體重為30g,生理狀態(tài)基本相同的健康小鼠隨機(jī)分成4組,每組8只,雌雄各半,用含不同濃度鎘的生理鹽水進(jìn)行灌胃實(shí)驗(yàn)并記錄。?

組別

鎘濃度(mg/mL)

生理鹽水用量

24小時死亡數(shù)

A

0

10mL

0

B

0.015

10mL

2

C

0.030

10mL

3

D

0.045

10mL

6

?

(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是________,為了控制單一變量,32只小鼠灌胃前后的生活條件須________。?

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,隨著鎘含量的增加,小鼠的死亡率________ 。?

(3)近年來,湖南等地曾出現(xiàn)鎘含量超標(biāo)的大米!版k大米”的形成,主要是由于土壤的污染,鎘通過水稻________的吸收作用進(jìn)入稻谷中。?

(4)小紅說可將人不能食用的“鎘大米”用作豬飼料,小華認(rèn)為這樣仍然會因食用豬肉而危害到人體健康,這是因?yàn)殒k會通過_______不斷富集。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對我國實(shí)行的無償獻(xiàn)血制度認(rèn)識有誤的是(?? )

A. 提倡自愿獻(xiàn)血??? B. 獻(xiàn)血者必須是健康公民

C. 公民無償獻(xiàn)血的良好氛圍正在形成??? D. 歡迎任何年齡的人無償獻(xiàn)血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲的情況,他們以年級為單位,對各班級統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行匯總和整理,見下表:

?

第一組

第二組

第三組

雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲

雙親只有一個拇指能向背側(cè)彎曲

雙親全為拇指不能向背側(cè)彎曲

子女

拇指能向背側(cè)彎曲

480

480

0

拇指不能向背側(cè)彎曲

288

448

全部子代均為拇指不能向背側(cè)彎曲

?

請根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:?

(1)你根據(jù)表中第_______組婚配情況調(diào)查,就能判斷屬于顯性性狀的是__________________________。?

(2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳,控制隱性性狀的基因?yàn)閍,請寫出在實(shí)際調(diào)查中,第二組雙親中可能有的婚配組合的基因型_______________。

(3)第二組中有對夫婦生有一個拇指不能向背側(cè)彎曲的孩子后他們又生一個拇指能向背側(cè)彎曲的孩子,這種可能性是______。

(4)生物的性狀受到____________的控制,也受_________的影響。

(5)在第三組中,母本的卵細(xì)胞向子代傳遞了? _____

A.性狀??????? B.全部染色體??? C.一半染色體???? D.全部遺傳物質(zhì)

(6)父母有耳垂,小紅無耳垂,說明了生物的___________現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體有保衛(wèi)自身的三道防線。下列免疫活動中屬于特異性免疫的是

A. 唾液中的溶菌酶溶解病菌

B. 皮膚的分泌物殺滅部分病原體

C. 脾臟中的吞噬細(xì)胞將病菌吞噬、消化

D. 乙肝病毒與相應(yīng)抗體結(jié)合而被清除

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同步練習(xí)冊答案