【題目】如圖為幾種常見(jiàn)的生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)剛出生的大熊貓就能迅速爬到母親身上吮吸母乳得以生存,熊貓的這種行為是由體內(nèi)的____________決定的。

(2)動(dòng)物園里人工飼養(yǎng)的大熊貓能夠按照訓(xùn)練師的指示,表演各種憨態(tài)可掬的動(dòng)作,這種行為屬于____________,這種行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠____________________________

(3)若把圖中生物A、C、E歸為一類(lèi)而將B、D歸為另一類(lèi),其分類(lèi)依據(jù)是A、C、E細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有________________;若把圖中生物A、E歸為一類(lèi)而將C歸為另一類(lèi),其分類(lèi)依據(jù)是____________。

(4)昆蟲(chóng)是生態(tài)系統(tǒng)中種類(lèi)最多、唯一能飛行的無(wú)脊椎動(dòng)物,它的運(yùn)動(dòng)器官是__________

(5)A是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,從生物多樣性的角度看,如果A滅絕,就意味著該物種所擁有的全部________從地球上消失。針對(duì)這種現(xiàn)狀,人們采取了各種保護(hù)措施,其中最有效的措施是_________

【答案】 遺傳物質(zhì) 學(xué)習(xí)行為 更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化 細(xì)胞壁、液泡 有無(wú)脊柱 足和翅 基因 建立自然保護(hù)區(qū)

【解析】試題分析:A大熊貓屬于哺乳動(dòng)物,B向日葵屬于被子植物,C蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物,D腎蕨屬于蕨類(lèi)植物,E金魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)

(1)動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為,后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為,剛出生的大熊貓就能迅速爬到母親身上吮吸母乳得以生存,熊貓的這種行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為;(2)動(dòng)物園里人工飼養(yǎng)的大熊貓能夠按照訓(xùn)練師的指示,表演各種憨態(tài)可掬的動(dòng)作,是大熊貓出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化;(3)圖中的ACE是動(dòng)物,BD是植物,主要區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡圖中的AE體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,C的體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,可見(jiàn),分類(lèi)依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱;(4)昆蟲(chóng)是生態(tài)系統(tǒng)中種類(lèi)最多、唯一能飛行的無(wú)脊椎動(dòng)物,它的運(yùn)動(dòng)器官是足和翅,用足爬行或跳躍,用翅飛行;(5)A大熊貓是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,從生物多樣性的角度看,如果A滅絕,就意味著該物種所擁有的全部基因從地球上消失,針對(duì)這種現(xiàn)狀,人們采取了各種保護(hù)措施,其中最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在動(dòng)物界中,由水生向陸生過(guò)渡的 類(lèi)群是

A原生動(dòng)物 B線(xiàn)形動(dòng)物 C兩棲動(dòng)物 D爬行動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( )

A. 退耕還林,減少農(nóng)藥的使用

B. 圍湖造田,種植多種農(nóng)作物

C. 利用無(wú)性繁殖技術(shù),保護(hù)瀕危動(dòng)植物

D. 建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物的棲息環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物界與其他生物界中的生物最重要的區(qū)別是( )

A. 必須靠吃現(xiàn)成的有機(jī)物生活 B. 絕大多數(shù)動(dòng)物都能自由活動(dòng)

C. 都進(jìn)行有氧呼吸 D. 都能進(jìn)行新陳代謝

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn),1號(hào)和2號(hào)試管先加入2ml淀粉溶液,

請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)1號(hào)和2號(hào)試管分別加入清水和唾液后要振蕩,為什么?________ 。

(2)將1號(hào)和2號(hào)試管放在________℃的溫水中保溫5-10分鐘。

(3)2號(hào)試管加入碘液后,溶液是否變藍(lán)?為什么?________。

(4)1號(hào)試管在此實(shí)驗(yàn)中的作用是________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取一條活蚯蚓,放在玻璃板上,觀(guān)察:

(1)用手指摸蚯蚓身體腹部,感覺(jué)粗糙,蚯蚓體壁可以分泌__,使體表保持濕潤(rùn);

(2)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)靠____的配合作用完成的;

(3)蚯蚓在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)比在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度__(快或慢).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色開(kāi)花植物,是由________________六大器官組成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物蒸騰作用的強(qiáng)弱受多種因素的影響.下列幾種情況中,蒸騰作用最強(qiáng)的是( )
A.氣溫37℃,陰天,無(wú)風(fēng)
B.氣溫37℃,晴天,有風(fēng)
C.氣溫20℃,陰天,有風(fēng)
D.氣溫20℃,晴天,無(wú)風(fēng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物后代成活率比其他動(dòng)物要高,其原因是( )

A. 胎生哺乳 B. 體溫恒定 C. 心臟四腔 D. 體表被毛

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同步練習(xí)冊(cè)答案