【題目】如圖四四種不同生物的細胞結(jié)構(gòu)圖，關(guān)于它們結(jié)構(gòu)的比較錯誤的是（　�。�

A. 四種細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)

B. 與b不同，a、c、d細胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體

C. 該四種細胞生活都必須消耗有機物和氧

D. a、c、d生活所需要的有機物都來自于b類生物

【答案】C

【解析】A是細菌細胞，外面有鞭毛和莢膜，無成形的細胞核，只有DNA的集中區(qū)；B是口腔上皮細胞，呈球形，只有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；C是植物細胞，有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡、細胞核、葉綠體等；D、是酵母菌細胞，正在進行出芽生殖。
因此四種細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)，A正確；b的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，與其他細胞不同，B正確；ac在無氧的條件下都能生存，C錯誤；植物的光合作用為其它生物提供有機物來源，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列例子中，能體現(xiàn)生物之間共生關(guān)系的是( )

A. 螳螂捕蟬，黃雀在后 B. 流感病毒感染人體活細胞

C. 稗草與水稻爭奪水分 D. 根瘤菌存在豆科植物根瘤中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖①、②、③為三種生物，下列敘述正確的是（ ）

A. ①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的

B. ②由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成

C. ①②③都具有細胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)——DNA

D. ①②的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校生物興趣小組參考月季的扦插技術(shù)（如圖所示），探究“扦插莖段下方的切口傾斜是否更有利于成活”．他們設(shè)計了如下實驗：選取一些生長狀況良好的枝條，剪成20個15厘米左右的莖段，其中10個莖段下方切口傾斜，10個下方切口水平，其余都按照圖一，圖二測方式處理，把兩組莖段同時扦插在同一塊實驗田里，標記為A、B兩組．請回答有關(guān)后續(xù)實驗的問題．
（1）參考材料中提示，需要給兩組扦插莖段提供的相同照料是 ．
（2）怎樣判斷扦插的莖段是否成活？
（3）如果要設(shè)計一個表格記錄觀察的數(shù)據(jù)，表格中記錄的應(yīng)是 ．
（4）什么時候結(jié)束實驗，才能取得更可靠的實驗結(jié)果？
A.第25天
B.第30天
C.有莖段發(fā)出新芽時
D.發(fā)芽的莖段數(shù)連續(xù)5天不再繼續(xù)增加時
（5）請你依據(jù)圖一中的資料，圍繞 ，再提出一個可探究的具體問題．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料：1996年，英國科學(xué)家首次用母羊身體上的細胞成功地克隆出一只小母羊，小羊取名多莉（Dolly）。消息傳出后，引起了全世界的轟動。那么，什么是克隆呢？克隆的英文是“clone”，指不通過父方和母方進行交配的方法，而是只從一方那里產(chǎn)生出后代�？寺⊙蚨嗬虻漠a(chǎn)生過程是：

請根據(jù)上面的材料回答下列問題：

多莉羊像 ___________羊（填A(yù)、B或C），說明生物遺傳相似性與細胞__________有關(guān)；由此進一步說明，利用克隆技術(shù)繁育優(yōu)良家畜時，應(yīng)用優(yōu)良家畜的___________與其他無核細胞融合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物能進行呼吸：絕大多數(shù)的生物需要吸入__________，呼出__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河流是一個生態(tài)系統(tǒng)。生活在河里的龜?shù)扰佬袆游�，會爬到河岸上產(chǎn)卵。以水草為食的草魚通常生活在水體中下層；鷺吃河里的魚、蝦等動物，但它卻在河邊的大樹上筑巢。陸地上的動物有時要到河邊喝水，死亡的水生動物需要細菌等的分解。對于河流生態(tài)系統(tǒng)來說，陽光和空氣并不是它所獨有的。降雨會帶來別處的水分，還會把陸地上的土壤沖入河流。風(fēng)也可以把遠處的植物種子吹到河流中。河水可以用來灌溉農(nóng)田。在有些地方，人們的飲用水也取自河流 。

⑴下面是河流生態(tài)系統(tǒng)的組成，在空格內(nèi)各填寫出一種生物或非生物的名稱（必須用資料中列舉的生物或非生物）

生產(chǎn)者__________________ 、消費者_______分解者_______非生物部分___________

⑵河流生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)（如____________生態(tài)系統(tǒng)）有密切的聯(lián)系。它們共同構(gòu)成了地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)_______________，這是所有生物共有的家園！

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖。圖中A～D代表不同的消費者。請據(jù)圖

回答下列：

(1)共有___________條食物鏈。

(2)此食物網(wǎng)中，C和D的關(guān)系是__________。

(3)一般認為，生態(tài)系統(tǒng)中最重要的組成成份是___________。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于__________。

(5)如圖只是生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還應(yīng)加入的生物成分是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體的結(jié)構(gòu)圖，下列分析錯誤的是（ ）

A.圖中B是主要的遺傳物質(zhì)，它是遺傳信息的載體
B.B是由兩條長鏈盤繞而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.一條染色體上應(yīng)該有許多條DNA分子
D.一條DNA分子上有許多個控制生物性狀的基因

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