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下列說法錯誤的是（　�。�
A、種子播種的深度，要根據種子的體積大小和萌發(fā)后子葉是否出土來確定B、農業(yè)生產中在水稻秧苗成活后要將稻田里的水排干，這一措施稱為“烤田”C、呼吸作用越強，瓜果蔬菜貯存的時間越短D、導管能把光合作用制造的有機物輸送到其他器官
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

淀粉遇
 
變藍；含有蛋白質的液體與質量分數為10%的
 
和質量分數為3%的
 
反應，會變成
 
色；維生素C能使
 
或
 
褪色．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在玉米、大豆種子萌發(fā)過程中，發(fā)育成根的結構是（　�。�
A、胚芽B、胚根C、子葉D、胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

農民伯伯收獲的小麥種子，總是先曬干，再貯存．這樣做的理由是（　�。�
A、曬干后種子呼吸作用微弱，減少消耗又防腐爛B、曬干后種子死亡，不進行呼吸作用，易儲存C、曬干后種子不含有不分，不能進行正常的生命活動D、曬干后，種子不含水分，可以阻止微生物的生長，易儲存

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科目：初中生物 來源： 題型：

剛收獲的種子應盡快曬干的主要原因是（　�。�
A、促進呼吸作用B、抵制呼吸作用C、促進光合作用D、抵制光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

若要延長種子的壽命，可以將種子置于下列那種環(huán)境中（　�。�
A、低溫和潮濕B、高溫和干燥C、常溫和干燥D、低溫和干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

曾經有一糧倉漏雨，引起火災，可能的原因是（　　）
A、種子曬得太干B、陽光射進，糧食高溫著火C、雨水太熱D、糧食受潮，呼吸加強，產熱多，高溫著火

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科目：初中生物 來源： 題型：

播種在水澇地的種子一般很難萌發(fā)，這是因為缺少種子萌發(fā)所需要的（　�。�
A、水分B、空氣C、養(yǎng)料D、溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

某興趣小組就“影響種子萌發(fā)的外界條件”進行探究，設計了如下對照實驗．該實驗不妥之處是（　　）
種子數 溫度 空氣 水量
A組 30個 25℃ 充足 足夠
B組 30個 5℃ 充足 不足
A、水量不足
B、有兩個變量不同
C、溫度相差太大
D、種子太少

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