17.下列有關(guān)生物結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞是所有生物生命活動的基本單位
B.綠色開花植物的根、莖、葉稱為生殖器官
C.心臟由大量的肌肉組織構(gòu)成
D.多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次

分析 動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng).即細(xì)胞→組織→器官→植物體.

解答 解:A、病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的.所以細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是錯誤的.A錯誤;
B、綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的,其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官,B錯誤;
C、心臟是由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官,心臟能自動的有節(jié)律的跳動,原因是心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,C正確;
D、動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,植物體的結(jié)構(gòu)層次.即細(xì)胞→組織→器官→植物體,由此可見:植物沒有系統(tǒng).所以多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次是錯誤的,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請你仔細(xì)閱讀下面資料,完成問題.
有一次,小明上街買回來一袋黃豆芽放在光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把問題搞清楚,請你和他們一起去探究.
(1)你的問題是:光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對你提出的問題,請作出假設(shè):光能影響葉綠素的產(chǎn)生.
(3)設(shè)計實驗方案:取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中.甲放在有光下培養(yǎng),乙放在無光處培養(yǎng).
(4)該實驗的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽變綠,乙中的黃豆芽不變.
(5)該實驗證明了:葉綠素的形成需要光.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列四個選項中,正確表示食物鏈的是( 。
A.陽光→草→!B.鼠→蛇→鷹C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲D.草→野兔→狼

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.大熊貓、華南虎、白鰭豚和海馬是屬于哺乳類動物.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖所示是一個草原生態(tài)系統(tǒng).請據(jù)圖分析回答問題.
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈.他們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng),此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.
(2)這個食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是草.此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是草.
(3)如果在草地上使用DDT來消滅害蟲,體內(nèi)含DDT最多的生物是鷹.
(4)在一定的區(qū)域內(nèi),所有生物與環(huán)境形成一個統(tǒng)一整體稱為生態(tài)系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是尿的形成過程示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.[3]是靜脈
B.[5]內(nèi)的液體是原尿
C.[4]是腎小管
D.經(jīng)過重呼吸作用后[3]內(nèi)的血液中沒有葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.以下關(guān)于青春期生理變化的敘述中錯誤的是(  )
A.腦神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量迅速增多B.心臟收縮能力大大提高
C.第二性征發(fā)育顯著D.身高體重迅速增長

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.西雙版納密林中,動植物種類繁多,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,這主要與下列哪一項有關(guān)?( 。
A.土壤和空氣B.水和溫度C.水和空氣D.水和肥沃的土壤

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8.倡導(dǎo)“低碳生活”,應(yīng)減少排放的氣體是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/td>D.水蒸氣

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