【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進行的下列敘述中,錯誤的是( )
A.甲圖中結(jié)構(gòu)1,2,3,4共同組成種子的胚
B.乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成
C.丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長
D.丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b
【答案】A
【解析】解:A、種子的胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉.甲圖中1是胚芽,2是胚根,3是子葉,4是種皮,A錯誤;
B、胚是種子的重要部分,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根;乙圖中a是葉,b是莖,所以a和b是由甲圖中的1發(fā)育成,B正確;
C、丙圖中,B是伸長區(qū),C是分生區(qū),分生區(qū)細胞不斷分裂增生,產(chǎn)生新細胞,伸長區(qū)細胞不斷伸長,所以根就不斷長長.C正確;
D、丁圖中的③芽軸,將來發(fā)育成莖,所以丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b,D正確.
故選:A.
①種子一般包括種皮(有保護作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉).
②葉芽的結(jié)構(gòu)中,葉原基發(fā)育成幼葉;幼葉發(fā)育成葉;芽原基發(fā)育成側(cè)芽;芽軸發(fā)育成莖.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,回答:
(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為 .
(2)圖中A、B、C中代表分解者的是 , 這些分解者能夠?qū)ι到y(tǒng)的起著重要的作用.
(3)依照圖示,寫出圖中食物鏈: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用以研究生物起源的化學(xué)進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:
(1)這一實驗裝置是美國青年學(xué)者設(shè)計的。
(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含有。在A處,正、負電 極進行火花放電,是模擬原始地球條件下的。
(3)B裝置里的液體相當(dāng)于 , 實驗后可檢測到其中含有等有機小分子物質(zhì)。
(4)此實驗表明:在生命起源的化學(xué)進化過程中,從生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )
A.若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血
B.若A,C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球
C.若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下要把視野里觀察到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是( 。
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動裝片.
A.①→②→③→④
B.⑤→③→②→④
C.⑤→①→②→④
D.⑤→④→②→③
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