【題目】如圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解,請你仔細(xì)觀察:
(1)和是保衛(wèi)人體的第一道防線.
(2)在健康人清潔皮膚上涂的病菌很快死亡,是圖所起的作用.
(3)第一道防線和第二道防線都屬于免疫.其特點是 .
(4)圖中a表示 , 它具有殺菌作用;圖中d是 , 它可將侵入人體的病原體吞噬,它們是保衛(wèi)人體的第二道防線.
(5)人體發(fā)生炎癥反應(yīng)的時候,哪種細(xì)胞顯著增多? , 這一反應(yīng)屬于第道防線.
【答案】
(1)皮膚;粘膜
(2)D
(3)非特異性免疫;生來就有得,不是針對某一特定病原體
(4)溶菌酶;吞噬細(xì)胞
(5)白細(xì)胞;二
【解析】解:(1)圖B表示呼吸道纖毛對病原體的清掃作用;圖D表示人體皮膚表皮細(xì)胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入.皮膚、黏膜、纖毛是保衛(wèi)人體的第一道防線,因此圖中表示保衛(wèi)人體第一道防線的圖是B、D.(2)在健康人清潔皮膚上涂的病菌很快死亡,是D 圖所起的作用.(3)第一道防線和第二道防線都屬于 非特異性免疫.其特點是生來就有得,不是針對某一特定病原體.(4)圖中a表示溶菌酶,它具有殺菌作用;圖中d是吞噬細(xì)胞,它可將侵入人體的病原體吞噬,它們是保衛(wèi)人體的第二道防線.(5)人體發(fā)生炎癥反
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【題目】人體因激素分泌異常而導(dǎo)致患“大脖子病”和糖尿病的內(nèi)分泌腺分別是
A.垂體和胰島 B.胸腺和腎上腺
C.胸腺和性腺 D.甲狀腺和胰島
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【題目】下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒,請分析回答下列問題。
(1)在陽光下,麥田中的小麥可進(jìn)行光合作用,吸收空氣中的________,合成____________,并釋放_________________。
(2)生長季節(jié),小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動散失掉了,則該生理活動是指____作用;小麥根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機鹽的主要部位是__________區(qū)。
(3)收獲季節(jié)如遇陰雨天氣,可將小麥堆放起來,并用塑料布遮蓋。一段時間后,發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高,這是因為小麥在進(jìn)行_________________作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)示意圖,據(jù)圖回答
(1)A是 , B是 , C是 .
(2)從圖中看出,流感的傳播途徑是 .
(3)咳嗽或打噴嚏時,用手帕捂住口鼻是為了切斷 , 老人小孩容易患流感的原因是 .
(4)從預(yù)防傳染病的角度看,老師暫時不讓流感患者到校學(xué)習(xí)是屬于 , 對未患流感的同學(xué)注射流感疫苗屬于 .
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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營養(yǎng)關(guān)系圖解.請回答下列問題:
(1)圖中的生物由于食物關(guān)系而形成的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中沒有表示出的生物成分是 .
(2)如圖的食物網(wǎng)中,共有條食物鏈,蛇和蛙之間屬于關(guān)系.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的類群是 , 生態(tài)系統(tǒng)中的能量均來自于這一類群通過固定的太陽能.
(4)假若在生態(tài)系統(tǒng)中施用了不易分解的農(nóng)藥,該食物網(wǎng)中農(nóng)藥含量最高的生物類群是 .
(5)如果蝗蟲的數(shù)量大量增加,食蟲鳥和蛙的數(shù)量將隨之增加,使蝗蟲的數(shù)量反而受到抑制,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有能力.
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【題目】觀察如圖大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,看看下列有關(guān)敘述中有無錯誤,若有,請把錯誤的一項找出來( )
A.大豆種子萌發(fā)時,④主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)的作用
B.大豆種子與玉米種子結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是無胚乳和子葉兩片
C.標(biāo)號⑥所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體
D.大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,玉米種子中沒有結(jié)構(gòu)③
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【題目】如圖為普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)觀察時,先轉(zhuǎn)動圖中的[]使②鏡筒緩慢下降,直到③接近玻片標(biāo)本為止,此時眼睛一定從側(cè)面看著[] . 找到物像后,為了使物像更加清晰,可調(diào)節(jié)[].
(2)觀察時左眼注視目鏡,同時右眼(填“睜開”還是“閉上”).
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