【題目】有維持生物圈中碳﹣氧平衡作用的是

A．光合作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．吸收作用

【答案】A

【解析】

試題分析：綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，因此提高植被覆蓋率之所以對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定有重大意義，是因?yàn)榫G色植物能通過光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于瓣膜的說法，不正確的是

A．瓣膜能夠防止血液倒流

B．動脈瓣位于動脈里

C．動脈瓣開放時(shí)，血液從心室流向動脈

D．房室瓣防止血液從心室流向心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究式學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法。甲圖中的ABC是綠色植物在白天進(jìn)行的三種生理活動；乙圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）；丙圖是對葉片進(jìn)行脫色的裝置。請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中氣體可通過 （結(jié)構(gòu)）進(jìn)出葉片。B過程可以拉動水與 在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。

（2）把乙圖中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射幾小時(shí)后，裝置 內(nèi)的氧氣含量比較高。這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了甲圖中的 （填字母）生理活動。

（3）從乙圖的兩個(gè)裝置中各剪去一片綠葉，分別置于丙圖裝置中進(jìn)行脫色處理，圖中標(biāo)號 代表酒精，在脫色后的葉片上滴加碘液，裝置 內(nèi)的葉片會變藍(lán)。

（4）如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，裝置二必須放在 環(huán)境中。

（5）該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關(guān)系。為探究這一問題，該小組將植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表（mg/h表示毫克/小時(shí)）：

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放二氧化碳（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，如果連續(xù)12小時(shí)光照，在連續(xù)12小時(shí)黑暗，則溫度控制在 ℃時(shí)，植物積累的有機(jī)物最多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下面的文章，回答相關(guān)問題。

2016年11月11日，新華社太空特約記者——航天員景海鵬在天宮二號空間站上為網(wǎng)友們報(bào)道了中國人的首次太空種菜試驗(yàn)。

天宮二號上選擇栽培的蔬菜是生菜。生菜是常見的食材，在地面上的種植技術(shù)比較成熟，重要的是生菜從種子長到可食用植株需要大約30天時(shí)間，這與神州11號飛船本次在太空中停留的時(shí)間很相近。

航天員們就像是太空的“農(nóng)民”，每天至少要花10分鐘的時(shí)間來照料生菜；給幼苗燈光照射，用注射器往栽培基質(zhì)中推入空氣，檢測栽培基質(zhì)的含水率、養(yǎng)分含量等。

種子發(fā)芽后，航天員打開培養(yǎng)箱頂部的燈光，為生菜提供光照。燈光由紅、藍(lán)、綠三種顏色組合而成，生菜對紅光吸收效率非常高，在紅光照射下生長得很好；采用綠光是因?yàn)樗丈涞缴巳~上，視覺效果非常好；藍(lán)光則是對植物形態(tài)舒展具有較強(qiáng)的作用。生菜進(jìn)入成長期后，在光照的作用下，就開始變綠并快速生長。

航天員們還要定期給生菜間苗和補(bǔ)水。間苗是把長得相對差一些的生菜連根拔出來，第一次間苗后在每個(gè)單元格里保留兩棵菜苗，第二次間苗后在每個(gè)單元格里只保留一棵菜苗。航天員們發(fā)現(xiàn)，間苗后留下的菜苗長得更健壯。太空種生菜使用的栽培基質(zhì)是蛭石，航天員們用注射器將水注入生菜根部的蛭石中，由于蛭石的吸水性非常好，水分會在其中均勻地分布。

這是我國首次在太空人工栽培蔬菜，暫時(shí)不讓航天員食用。航天員們要把植物采樣帶回來，進(jìn)行生物安全性檢測，比如檢測植物表面的微生物是否超標(biāo)。只有檢測合格后，才會在下次航天實(shí)驗(yàn)中考慮讓航天員食用太空栽培的蔬菜。

（1）生菜被選為中國人首次太空種菜的植物，是因?yàn)樯藦姆N子長到可食用的植株大約需要_________天。

（2）航天員們給栽培基質(zhì)中注入空氣，是為了促進(jìn)生菜根部細(xì)胞的_________作用，有利于生菜的生長。

（3）由于太空是失重環(huán)境，將燈光置于培養(yǎng)箱頂部，可確保生菜的生長方向是_________。在燈光下生長一段時(shí)間的生菜葉片呈綠色，是由于細(xì)胞中_________是綠色的。

（4）航天員們定期用注射器將水注入生菜根部的蛭石中，水分會通過根、莖中的_________組織運(yùn)輸?shù)饺~，作為_________作用的原料。

（5）對于今后太空植物栽培的進(jìn)一步探索，你認(rèn)為下面的做法中，不合理的是_______（選填下列字母）。

A. 進(jìn)行生菜的多輪栽培實(shí)驗(yàn)，掌握生菜太空生長的規(guī)律

B. 做其他種類植物的栽培實(shí)驗(yàn)，探索不同植物的太空栽培技術(shù)

C. 為獲得可食用的太空植物，探索微生物對太空栽培植物的影響

D. 在無CO2的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探索CO2對植物生長的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，___________是最重要的供能物質(zhì)，參與消化該營養(yǎng)物質(zhì)的消化酶是由 ________________（消化腺）分泌的。該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]_______中被吸收，隨著血液流動到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi)，通過其四腔的先后順序是_______________________（用數(shù)字和箭頭表示）。

（2）圖三所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于______________之間的氣體交換。

（3）人體進(jìn)行代謝活動時(shí)會產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外。請用圖四中的標(biāo)號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑：______________________。（用數(shù)字和箭頭表示）。

（4）圖五中的A代表某器官，b、c表示血管，箭頭表示血流方向，若c血管流動的是動脈血，則A不可能代表___________。

A．肺部 B．左心室 C．腎小球 D．大腦

（5）人糞尿中的有機(jī)物能被___________________利用和分解，轉(zhuǎn)變成溶解在水中的無機(jī)鹽后可以被植物的___________（填器官名稱）吸收。由此可見，人體與環(huán)境有著密切的聯(lián)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日。有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例，有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機(jī)鹽兩類營養(yǎng)

B. 糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多

C. 肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為我國居民“平衡膳食寶塔”示意圖，從“塔基”到“塔頂”表示五類食物的大致比例。請據(jù)圖回答：

(1)處于發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃圖中一和四類食物，因?yàn)檫@些食物含豐富的________, 人的生長發(fā)育都離不開它。

(2)圖中二類食物是蔬菜和水果，如果長期不吃這類食物，會導(dǎo)致_________________類營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏。

(3)肥胖患者往往是由于飲食中糖類和_________成分?jǐn)z入量較正常人偏多。

(4)營養(yǎng)不良也會影響健康，如飲食中缺鈣老年人易患____________病，缺鈣兒童易患________病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】癌癥又稱為惡性腫瘤，在農(nóng)村中，排在第一位的是 ，在青少年和兒童中，排在第一位的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程，請根據(jù)圖回答：

⑴ 圖中A、B、C各代表蝗蟲發(fā)育的哪一個(gè)階段A________、B________、C_________。

⑵ 蝗蟲的發(fā)育是從圖中[ ]_______開始的。

⑶ 圖中能稱為若蟲的有___________（用序號表示）。

⑷ 蝗蟲的一生中要蛻皮______次。

⑸ 要消滅蝗蟲應(yīng)將其消滅在_______階段。

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同步練習(xí)冊答案