19.流程式可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動(dòng),以下流程式中正確的是( 。
A.人在平靜時(shí)呼氣:胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→外界氣壓>肺內(nèi)氣壓→氣體出肺
B.血液循環(huán)中肺循環(huán):右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心房
C.尿素排出體外經(jīng)歷的結(jié)構(gòu):腎小球→腎小囊→腎小管→輸尿管→膀胱
D.蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化的過(guò)程:蛋白質(zhì)→多肽→甘油+氨基酸

分析 (1)人的平靜吸氣過(guò)程是:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺.
(2)血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán),其中體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.
(3)尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用,然后通過(guò)輸尿管、膀胱和尿道排出體外;
(4)蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.

解答 解:A.人在平靜時(shí)吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺,A錯(cuò)誤.
B、肺循環(huán)的流程圖是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,B錯(cuò)誤.
C.尿素排出體外的主要過(guò)程:血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外,C正確.
D、蛋白質(zhì)在胃蛋白酶的作用下分解為多肽,在胰液和腸液作用下被徹底分解為氨基酸,即蛋白質(zhì)→多肽→氨基酸,D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查學(xué)生對(duì)脂肪的消化過(guò)程、血液循環(huán)的途徑和特點(diǎn)、尿的形成與排出和呼吸運(yùn)動(dòng)等知識(shí)點(diǎn)的理解情況,考查學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.下面是小華同學(xué)對(duì)自己家族中有酒窩和無(wú)酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖,請(qǐng)分析作答.

(1)人的有酒窩與無(wú)酒窩,在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀.
(2)小華根據(jù)爺爺、奶奶和姑姑都有酒窩而爸爸無(wú)酒窩判斷出有酒窩 是顯性性狀.
(3)若用A表示顯性基因、a表示隱性基因,請(qǐng)你判斷小華的基因組成是aa.
(4)根據(jù)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策,爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子,預(yù)測(cè)這個(gè)孩子是男孩有酒窩的概率是25%.
(5)小華是個(gè)男孩,其細(xì)胞中的Y染色體來(lái)源于祖輩中的A(填字母)
A.爺爺       B.奶奶       C.外公      D.外婆.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.魚(yú)之所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要;一是能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能在水中呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.依據(jù)如圖所示血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關(guān)系,敘述正確的是( 。
A.①是血液循環(huán)的重要器官,其主要功能是進(jìn)行物質(zhì)交換
B.某人血型為A型,可接受B血型的人輸血
C.若③為動(dòng)脈,則④只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)
D.肺靜脈中②的顏色是暗紅色,含二氧化碳較多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于植物類(lèi)群的敘述,正確的是( 。
A.銀杏、蘇鐵和卷柏都是種子植物,其種子外面都有果皮包被
B.油菜和石花菜都能開(kāi)化結(jié)果,其根、莖、葉內(nèi)都有機(jī)械組織
C.海帶、水綿和紫菜都是藻類(lèi)植物,都靠假根固著在淺海巖石上
D.豆類(lèi)、花生屬于雙子葉植物,其種子的營(yíng)養(yǎng)主要貯存在子葉中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明想獲取它們的種子來(lái)種植.你認(rèn)為他不可能得到的是( 。
A.黃瓜B.西紅柿C.海帶D.花生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是人體新陳代謝過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)構(gòu)成a、b、c的基本結(jié)構(gòu)單位是細(xì)胞.
(2)b呼出的氣體和c排出的尿液的過(guò)程稱為排泄.
(3)流入c的血液與流入b的血液相比,氧氣的含量較多.
(4)由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)作用,人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào)配合,人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.埃博拉病毒是一種能引起人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒,1976年在蘇丹南部和扎伊爾(剛果(金)的舊稱)的埃博拉河地區(qū)首次被發(fā)現(xiàn),因其極高的致死率而被世界衛(wèi)生組織列為對(duì)人類(lèi)危害最嚴(yán)重的病毒之一、埃博拉病毒在常溫下較穩(wěn)定,對(duì)熱有中等抵抗力,60攝氏度下30分鐘方能破壞其感染性;紫外線照射兩分鐘可使之完全滅活;對(duì)化學(xué)品敏感,乙醚、福爾馬林等消毒劑可以完全滅活病毒及其感染性、請(qǐng)結(jié)合生物學(xué)有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)埃博拉病毒結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
(2)從傳染病的角度來(lái)看,埃博拉病毒屬于下列四項(xiàng)中的B(填選項(xiàng)前面的字母)
A.傳播途徑         B.病原體           C.傳染源           D.抗體
(3)注射疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)(填“非特異性”或“特異性”),這屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群
(4)對(duì)疫噴灑福爾馬林消毒劑,從傳染病預(yù)防角度講是切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),所觀察到的情況,以下判斷正確的是( 。
A.a是動(dòng)脈B.b是毛細(xì)血管C.c是靜脈D.a處血流速度最快

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同步練習(xí)冊(cè)答案