分析 觀圖可知:①是目鏡,②是鏡筒,③是轉(zhuǎn)換器,④是物鏡,⑤是載物臺,⑥是通光孔,⑦是遮光器,⑧是壓片夾,⑨是粗準(zhǔn)焦螺旋,10是反光鏡,11是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,13是鏡座,甲和乙是目鏡、丙和丁是物鏡,據(jù)此解答.
解答 解:(1)顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種,物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此物鏡有螺絲紋.目鏡是直接放在鏡筒里的,因此目鏡無螺紋.顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積.因此,顯微鏡中主要起放大作用的是①目鏡和④物鏡;
(2)準(zhǔn)焦螺旋:在鏡筒后方有準(zhǔn)焦螺旋,包括粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時(shí)鏡筒升降的幅度。虼耍陲@微鏡結(jié)構(gòu)中,能使鏡筒升降的是⑨粗準(zhǔn)焦螺旋和11細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)當(dāng)他畫出其中的一個(gè)細(xì)胞,在畫細(xì)胞核時(shí),不能涂抹或用陰影表示,而應(yīng)該用疏密不同的細(xì)點(diǎn)表示;
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù).物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長;目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短;顯微鏡成倒立的像:物像與實(shí)物相反,上下倒置,左右反向.顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多.因此,若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少,應(yīng)選用放大倍數(shù)最大的目鏡和物鏡,又甲、乙一端無螺紋為目鏡,丙、丁有螺紋為物鏡,其目鏡和物鏡的組合是短目鏡甲和長物鏡乙.
故答案為:
(1)①;目鏡;④;物鏡;
(2)⑨;粗準(zhǔn)焦螺旋; 11;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(3)細(xì)點(diǎn);
(4)變暗; 遮光器; 反光鏡;
(5)A.
點(diǎn)評 掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱和各部分的作用,即顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 駱駝失水很少 | B. | 仙人掌葉變化成刺 | ||
C. | 駱駝刺的根長的很長 | D. | 海豹的胸部皮下脂肪可達(dá)60毫米 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 后代生活能力強(qiáng) | B. | 能穩(wěn)定保持母體遺傳性狀 | ||
C. | 繁殖速度快 | D. | 可利用營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物群落是由不同的種群形成的 | |
B. | 生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) | |
C. | 生物群落的生物屬于同一個(gè)物種 | |
D. | 生物群落是生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 松樹的果實(shí)內(nèi)有種子 | B. | 松樹沒有果實(shí),種子裸露在外面 | ||
C. | 松樹的種子外面有果皮 | D. | 松樹沒有種子 |
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