【題目】如圖是黃瓜表層果肉細胞和人口腔上皮細胞示意圖.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A. 黃瓜果肉細胞與人口腔上皮細胞的區(qū)別是有葉綠體,細胞壁,液泡
B. 結(jié)構(gòu)①具有控制物質(zhì)進出的作用
C. 結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)
D. 結(jié)構(gòu)⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器,能夠為細胞的生命活動提供能量
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一和圖二分別表示A、B、C三種食物中一些營養(yǎng)物質(zhì)含量的相對值,據(jù)圖回答下列問題:
(1)糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是人體需求量最多的有機物,其中最重要的供能物質(zhì)是 .
(2)據(jù)圖一判斷,A,B,C三種食物中,正在發(fā)育的兒童應(yīng)多食用食物 .
(3)據(jù)圖二可知,食物適合壞血病患者食用,食物B有助于防治;食物有利于預(yù)防佝僂。
(4)表中為某人某天攝入800克A、B、C三種食物和一定量的水后,其消化腺大致分泌消化液的數(shù)量;
唾液 | 胃液 | 腸液 | 膽汁 | 胰液 |
1500毫升 | 2000毫升 | 1500毫升 | 500毫升 | 1500毫升 |
①據(jù)表計算,小腸內(nèi)的消化液總量為毫升.
②小腸內(nèi)能消化蛋白質(zhì)的消化液是 .
③上述消化液中不含消化酶的是 , 是由分泌的.
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【題目】在學(xué)習(xí)了生物圈中的綠色植物后,小明使用從超市購買的新鮮菠菜為材料,做了以下探究活動.
(1)選取新鮮的葉片,制成臨時切片,放置在低倍顯微鏡下觀察(如圖1所示):
①具有保護作用的結(jié)構(gòu)是[] , 具有營養(yǎng)作用的是[] , 葉片制造的有機物可以通過結(jié)構(gòu)3中的運送到植物的莖、根部,以維持莖、跟細胞的生活.
②[]細胞內(nèi)含有大量的葉綠體,是葉片進行光合作用的主要部位.
③氣體交換和水分散失的門戶是[] .
(2)圖2甲是顯微鏡下觀察到的葉片表皮結(jié)構(gòu)示意圖,若要達到圖2乙所示觀察結(jié)果,則:首先需將裝片向移動,直至A到達視野中央,再次需換用圖2丙中的鏡頭 , 然后調(diào)節(jié) , 進行觀察.
(3)在徒手切片觀察葉片結(jié)構(gòu)時,下列用具不需要的是( )
A.
B.
C.
D.
(4)把一段剛摘下的果樹枝裝在小瓶中(如圖3所示).用彈簧秤測得整個裝置重0.5kg,光照6小時后,整個裝置重0.44kg.其重量減輕的主要原因是 .
(5)將買來的菠菜放在黑暗處一晝夜后,選取長勢、大小、數(shù)量相同的葉片分別置于丁、戊集氣瓶內(nèi)(如圖4所示),并將丁裝置用黑色紙盒罩住,然后將兩裝置放置在光下照射8小時.
①打開集氣瓶口,將兩根燃燒狀況一樣的蠟燭,分別放入到丁、戊集氣瓶內(nèi),觀察蠟燭燃燒情況,發(fā)現(xiàn)戊裝置內(nèi)的現(xiàn)象是 , 原因是 . 請寫出它的反應(yīng)式: .
②取出兩裝置中的葉片,分別用酒精進行脫色,用清水漂洗后滴加碘液,觀察發(fā)現(xiàn),裝置中的葉片不變藍.這說明有機物淀粉的產(chǎn)生需要 .
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【題目】李明不小心被月季上的刺扎到,迅速縮手,對該反射的敘述正確的是( )
A.1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ碳ぷ龀龇磻?yīng)
B.3是神經(jīng)中樞,能產(chǎn)生感覺
C.若4處受到損傷就不能發(fā)生反射
D.該反射弧完成的是條件反射
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【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1和2代表結(jié)構(gòu),3和4代表液體,下列說法正確的是( 。
A.1的兩端分別連接小動脈和小靜脈
B.大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過到2中
C.喝進的部分水隨4排出可不經(jīng)過腎靜脈
D.3和4都含有水、無機鹽、葡萄糖
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【題目】資料表明,目前科學(xué)家已研究清楚天花病毒的DNA序列。美國和俄羅斯的幾個實驗室仍保存著天花病毒。對于繼續(xù)保存還是消滅這些天花病毒,存在爭論。下列屬于反對保存天花病毒的理由是
A. 天花病毒可能還有新的用途,只是現(xiàn)在還沒有被發(fā)現(xiàn)
B. 保存天花病毒,有利于保護生物多樣性
C. 假如實驗室中的天花病毒被泄漏出去,將會造成嚴重的后果
D. 一旦天花重新流行,可以利用實驗室保存的天花病毒快速研制疫苗
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【題目】人在溺水時,受阻礙的生理活動是( )
A. 肺與外界的氣體交換 B. 肺泡與血液之間的氣體交換
C. 氣體在血液中的運輸 D. 血液與組織細胞之間的氣體交換
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