【題目】在學(xué)習(xí)了生物圈中的綠色植物后,小明使用從超市購買的新鮮菠菜為材料,做了以下探究活動.
(1)選取新鮮的葉片,制成臨時切片,放置在低倍顯微鏡下觀察(如圖1所示):
①具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[] , 具有營養(yǎng)作用的是[] , 葉片制造的有機物可以通過結(jié)構(gòu)3中的運送到植物的莖、根部,以維持莖、跟細(xì)胞的生活.
②[]細(xì)胞內(nèi)含有大量的葉綠體,是葉片進(jìn)行光合作用的主要部位.
③氣體交換和水分散失的門戶是[] .
(2)圖2甲是顯微鏡下觀察到的葉片表皮結(jié)構(gòu)示意圖,若要達(dá)到圖2乙所示觀察結(jié)果,則:首先需將裝片向移動,直至A到達(dá)視野中央,再次需換用圖2丙中的鏡頭 , 然后調(diào)節(jié) , 進(jìn)行觀察.
(3)在徒手切片觀察葉片結(jié)構(gòu)時,下列用具不需要的是( )
A.
B.
C.
D.
(4)把一段剛摘下的果樹枝裝在小瓶中(如圖3所示).用彈簧秤測得整個裝置重0.5kg,光照6小時后,整個裝置重0.44kg.其重量減輕的主要原因是 .
(5)將買來的菠菜放在黑暗處一晝夜后,選取長勢、大小、數(shù)量相同的葉片分別置于丁、戊集氣瓶內(nèi)(如圖4所示),并將丁裝置用黑色紙盒罩住,然后將兩裝置放置在光下照射8小時.
①打開集氣瓶口,將兩根燃燒狀況一樣的蠟燭,分別放入到丁、戊集氣瓶內(nèi),觀察蠟燭燃燒情況,發(fā)現(xiàn)戊裝置內(nèi)的現(xiàn)象是 , 原因是 . 請寫出它的反應(yīng)式: .
②取出兩裝置中的葉片,分別用酒精進(jìn)行脫色,用清水漂洗后滴加碘液,觀察發(fā)現(xiàn),裝置中的葉片不變藍(lán).這說明有機物淀粉的產(chǎn)生需要 .
【答案】
(1)1;表皮;2;葉肉;葉脈;2;葉肉;4;氣孔
(2)左下方;b;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(3)B
(4)果樹枝蒸騰作用散失水分
(5)蠟燭劇烈燃燒;光合作用產(chǎn)生氧氣;二氧碳+水 有機物+氧氣;;光
【解析】解:(1)葉片包括表皮、葉肉、葉脈三部分.
①表皮由一層排列緊密、無色透明的細(xì)胞構(gòu)成,表皮細(xì)胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質(zhì)層,主要起保護(hù)作用;葉脈里有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管的作用是運輸水分和無機鹽,篩管的作用是運輸有機物;因此葉脈具有輸導(dǎo)的作用.
②葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量的葉綠體,光合作用主要就是通過葉肉細(xì)胞中的葉綠體制造有機物(儲存能量),產(chǎn)生氧氣,所以葉肉是葉片的主要部分.
③表皮上有氣孔,是氣體交換的窗口和水分散失的門戶;(2)顯微鏡成倒立的像,像的移動方向和玻片的移動方向相反.使用顯微鏡觀察切片時,物像位于視野左下方,要使像移至視野中央,像應(yīng)向右上方移動,因此玻片應(yīng)向左下方移動.要想得到放大的像,應(yīng)換上高倍物鏡b,換上高倍物鏡后像變模糊,所以此時可以轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像;(3)練習(xí)徒手切片并制成臨時切片放在顯微鏡下觀察的操作步驟是:1.用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片,2.用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,3.將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,4.挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時切片,5.用顯微鏡觀察,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時雙眼注視物鏡以免壓碎玻片,接近玻片時,左眼注視目鏡反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,找到物象,然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,調(diào)節(jié)清楚進(jìn)行觀察.因此此實驗不需要的工具是B剪子;(4)水分由植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程叫做蒸騰作用.小瓶中的水分表面有油,因而液面蒸發(fā)幾乎為零,水分主要通過植物體吸收了.植物體吸收的水分絕大多數(shù)通過蒸騰作用散發(fā);①丁裝置內(nèi)的菠菜用黑色紙盒罩住,不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用消耗了瓶中的氧氣,因此丁裝置內(nèi)的蠟燭熄滅.戊裝置內(nèi)的蠟燭燃燒劇烈,因為戊裝置內(nèi)有光照,能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,其反應(yīng)式:二氧碳+水 有機物+氧氣.
②取出兩裝置中的葉片,分別用酒精進(jìn)行脫色,用清水漂洗后滴加碘液,戊裝置中的葉片由于未遮光,能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此遇碘變藍(lán);而丁裝置內(nèi)的菠菜葉片由于遮光,不能進(jìn)行光合作用,遇碘不變藍(lán).得出結(jié)論:光是植物體進(jìn)行光合作用的必要條件.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用光合作用的實質(zhì)和練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握光合作用實質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿液形成示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.腎單位中屬于系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是4
B.2中流的液體與1相比,氧和尿素的含量明顯減少
C.5中收集的液體是原尿,3中收集的液體是尿液
D.A,B過程分別表示腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】脊椎動物數(shù)量最多、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜.進(jìn)化地位最高,因有脊椎骨構(gòu)成的脊柱而得名,并以此區(qū)別于無脊椎動物.下列各種生物均代表一類脊椎動物,請分析回答下列問題:
(1)如圖中的草魚是最低級的脊椎動物,但是它也與水中生活環(huán)境達(dá)到了完美的統(tǒng)一.如它的生殖方式是 , 在水中受精;靠水的浮力用鱗游泳,并且用鰓吸收水中的氧氣.
(2)生物進(jìn)化的趨勢之一是由水生到陸生.生物要在陸地上生存,首先要解決的問題是陸地干燥缺少水.如眼鏡蛇和鸚鵡是真正的陸動物,它們將受精卵產(chǎn)在陸地上,受精卵較大,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵外還有堅韌的卵殼保護(hù),使卵能在陸地環(huán)境中發(fā)育成幼體.因此,它們的擺脫對水環(huán)境的依賴,這是陸地生物能終生生活在陸地上的重要原因.
(3)陸地環(huán)境復(fù)雜多變,陸生生物的結(jié)構(gòu)也是與它生活環(huán)境相適應(yīng).如蜥蜴出現(xiàn) , 使它的頭部可以靈活轉(zhuǎn)動,便于在陸地尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害;鸚鵡的身體里有發(fā)達(dá)的 , 使其具有獨特的雙重呼吸,提高了效率,從而與空中飛行生活相適應(yīng);陸生生物一般具有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官,這對陸生生活的意義是 .
(4)哺乳動物是自然界中最高等的動物,它不僅具有比其它動物更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu),而且各器官也為了適應(yīng)不同的功能進(jìn)行了分化.如家兔的牙齒有的分化,對其生存的意義是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)爾文認(rèn)為,生物進(jìn)化的原因是( )
A.變異和隔離的綜合作用
B.用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的綜合作用
C.變異、淘汰和遺傳的綜合作用
D.變異、選擇和遺傳的綜合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖.下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的區(qū)別是有葉綠體,細(xì)胞壁,液泡
B. 結(jié)構(gòu)①具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用
C. 結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)
D. 結(jié)構(gòu)⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器,能夠為細(xì)胞的生命活動提供能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體的部分生理活動示意圖,①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型.請據(jù)圖分析冋答問題:
(1)是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成 .
(2)人體在進(jìn)行圖中所示的過程④時,肋間肌和膈肌的狀態(tài)是 . 人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程,它們都是通過氣體實現(xiàn)的.
(3)A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是 , 心臟每跳動一次,就是心臟收縮和舒張各一次.心臟每次跳動的過程,先是兩個心房收縮,同時兩個心室舒張,此時心臟內(nèi)房室瓣的開閉情況是 .
(4)圖中能表示排泄途徑的是(填寫圖中序號).
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