【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時間內(nèi)的相對數(shù)量。下列說法正確的是( 。

A. 甲個體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 丙是生產(chǎn)者,甲、乙、丁是消費(fèi)者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

【答案】C

【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加。(2)分析題圖可知,圖中甲、乙、丙、丁構(gòu)成食物鏈,生產(chǎn)者數(shù)量最多,則丙為生產(chǎn)者,甲為初級消費(fèi)者,乙為次級消費(fèi)者,丁為三級消費(fèi)者。

在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,丁的營養(yǎng)級別最高,體內(nèi)DDT含量最高,A錯誤;由分析可知,圖中食物鏈為:丙丁,B錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿食物鏈逐級遞減,所以丙為生產(chǎn)者,甲為初級消費(fèi)者,乙為次級消費(fèi)者,丁為三級消費(fèi)者,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。所以,生態(tài)系統(tǒng)中有多種生物,例如微生物等,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移植異體器官往往不易成活,用免疫學(xué)原理分析,移植器官相當(dāng)于抗原 ______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某年輕婦女因長有子宮瘤而摘除子宮后,表現(xiàn)出的生理現(xiàn)象是( 。

A. 正常排卵,月經(jīng)失調(diào)

B. 正常排卵,沒有月經(jīng)

C. 不能排卵,月經(jīng)失調(diào)

D. 不能排卵,月經(jīng)正常

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體之間的差異。(

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖,下列說法正確的是( 。

A. ②③④是消費(fèi)者

B. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

C. 該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

D. 該圖同時存在食物鏈和食物網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,從甲圖到乙圖的操作步驟是(  )

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈④向左移動裝片 ⑤向右移動裝片 ⑥轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

A. ⑤→⑥→③→① B. ⑤→⑥→③→② C. ④→⑥→③→① D. ④→⑥→③→②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒跟母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( 。

A. 母體血液 B. 臍動脈 C. 臍靜脈 D. 胎盤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2012年5月10日,衛(wèi)生部公布今年4月全國法定傳染病疫情,死亡人數(shù)居前5位的傳染病如表所示。下列對相關(guān)傳染病的說法正確的是( )

A都是由病原體引起的

B現(xiàn)在都可通過接種疫苗來預(yù)防

C發(fā)病后死亡率最高的是艾滋病

D發(fā)病后死亡率最低的是乙型肝炎

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示用天竺葵“探究陽光在植物生長中的作用”實(shí)驗(yàn)的部分過程。下列敘述正確的是

A. 暗處理一晝夜是讓天竺葵內(nèi)淀粉耗盡 B. 部分遮光后放陽光下照射1h

C. 酒精褪色時色素溶解于大燒杯內(nèi)水中 D. 該實(shí)驗(yàn)要研究的變量是光照

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案