【題目】如圖所示將基因組成是AA的蘋(píng)果枝條①，嫁接到基因組成為aa的砧木②上，所結(jié)蘋(píng)果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別是（　�。�

A.①的性狀，基因組成AAB.②的性狀，基因組成aa

C.①的性狀，基因組成AaD.②的性狀，基因組成Aa

【答案】A

【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體，圖中①接穗，②砧木，據(jù)此答題。

由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知用AA的蘋(píng)果枝條作接穗，嫁接到基因組成為aa的砧木上，在正常情況下，該枝條上結(jié)出的果實(shí)應(yīng)該和接穗的一樣，即AA型、接穗的性狀。可見(jiàn)A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】只要人活著，心臟就不斷地跳動(dòng)。因此有人說(shuō)：在有的一生中心臟是從不休息的。你認(rèn)為這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)的外骨骼可以保護(hù)內(nèi)部器官，但不能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)�！　　�（________）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）人體組成的結(jié)構(gòu)層次是________→________→________→________→人體；

（2）植物體組成的結(jié)構(gòu)層次是_________→_________→_________→植物體。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）玉米的卵細(xì)胞內(nèi)有10條染色體，精子內(nèi)有____條，體細(xì)胞內(nèi)有__條，受精卵內(nèi)有____條。

（2）人在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)，染色體要減少______，后代的每對(duì)的染色體中都是____來(lái)自父方，_____來(lái)自母方。

（3）某對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)女孩，請(qǐng)問(wèn)第二胎一定生男孩嗎？____幾率是多少？_____

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)古代醫(yī)學(xué)典籍《內(nèi)經(jīng)》中提到：當(dāng)刺破血管時(shí)，有的血管“刺之能射”，有的則“不能射”。以上兩種血管分別是（ ）
A.動(dòng)脈、動(dòng)脈
B.靜脈、動(dòng)脈
C.靜脈、靜脈
D.動(dòng)脈、靜脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體血液循環(huán)以及肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）_____是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，使血液不停地向一個(gè)方向流動(dòng)而不倒流的原因是體內(nèi)有_____。

（2）請(qǐng)用圖中字母和數(shù)字、箭頭寫(xiě)出肺循環(huán)的路線_____。

（3）甲圖中流動(dòng)脈血的血管是_____（填數(shù)字）。

（4）大氣中的顆粒是造成“霧霾”主要原因，這些顆粒進(jìn)入人體后首先到達(dá)心臟的_____（填字母）。

（5）乙圖中氣體c、d進(jìn)出肺的過(guò)程叫肺泡與外界的氣體交換，是通過(guò)_____來(lái)完成的；a進(jìn)入肺泡中需要穿過(guò)_____層細(xì)胞膜。

（6）乙圖中血液從毛細(xì)血管的E端流到F端后，氧與_____結(jié)合，血液變成_____血。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】考場(chǎng)上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫(xiě)下答案。這些生命活動(dòng)需要消耗能量，能量來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個(gè)過(guò)程是怎樣的呢？

（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物，食物中的備用能源是_____，它的消化過(guò)程是圖乙中的曲線_____，該過(guò)程中所需的消化液是由圖甲中的_____（填序號(hào))分泌的，其中_____不含消化酶；由圖乙可知，開(kāi)始消化蛋白質(zhì)的部位是[]_____。

（2）圖甲中既有消化功能又有吸收功能的器官是_____（填序號(hào)），只有吸收功能的器官是_____（填名稱）

（3）淀粉在消化道內(nèi)最終被分解后吸收進(jìn)入血液，由_____運(yùn)輸，隨血液循環(huán)到達(dá)腦細(xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)圖丙結(jié)構(gòu)的順序依次是_____（用序號(hào)、字母和箭頭表示)。

（4）氧氣在肺泡處進(jìn)入血液后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，再通過(guò)_____作用進(jìn)入腦細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人采集一植物。已知該植物有以下特征（1）子葉一枚（2）葉脈平行（3）花瓣為3的倍數(shù)，則可確定該植物不屬于 （ ）

A. 單子葉植物 B. 種子植物 C. 被子植物 D. 雙子葉植物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案