1.小明在用顯微鏡觀察西紅柿果肉細胞時,先用目鏡為10×,物鏡為10×的放大倍數(shù)觀察,再用目鏡為10×,物鏡為40×的放大倍數(shù)觀察,那么,第二次觀察到的物象與第一次相比( 。
A.細胞數(shù)目減少,細胞個體變小B.細胞數(shù)目減少,細胞個數(shù)增大
C.細胞數(shù)目增多,細胞個體變小D.細胞數(shù)目增多,細胞個數(shù)增大

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)增加,視野范圍小,視野中細胞的體積變大,細胞的數(shù)目減少;顯微鏡的放大倍數(shù)減小,視野范圍大,視野中細胞的體積變小,細胞的數(shù)目增多,據(jù)此答題.

解答 解:顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù).第一次顯微鏡的放大倍數(shù)為:10×10═100倍,第二次顯微鏡的放大倍數(shù)為:10×40═400倍,在使用中由低倍鏡換成高倍鏡后,顯微鏡的放大倍數(shù)增加,視野中細胞的體積變大,細胞的數(shù)目減少,視野變暗,那么,第二次觀察到的物象與第一次相比細胞數(shù)目減少,細胞個數(shù)增大.
故選:B

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)和功能以及使用方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.取三個相同的小魚缸,分別灌裝體積相同的潔凈河水和分裝數(shù)量相同的金魚藻,并使各魚缸內(nèi)小魚大小一致,按表中處理后加蓋密封,請仔細分析表格內(nèi)容,回答下列問題:
 編號 1 2
 缸內(nèi)所放生物 小魚2條,金魚藻 小魚2條,金魚藻 小魚4條,金魚藻
 實驗條件 避光處見光處  見光處
事實表明,小魚存活時間最長的魚缸編號是2,其理由是:與1號魚缸比較;2號魚缸見光,能通過光合作用為小魚提供增量的氧氣和有機物;與3號魚缸比較,2號魚缸小魚少,呼吸作用消耗的氧氣和有機物相對較少.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.“沒有買賣,就沒有殺戮”.由于人們對鯊魚“魚翅”的大量服用,目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕.其實“魚翅”營養(yǎng)價值不如豬皮,其中超標的汞更會危及食客的健康.
(1)鯊魚的“魚翅”實際上是鯊魚的運動器官鰭.鯊魚依靠它在水中靈活、迅捷的游泳.
(2)鯊魚是包括鯨鯊、雙髻鯊等多種鯊的總稱.每年有超過七千萬頭鯊魚被捕殺,這是對生物種類多樣性的破壞,對維持海洋的生態(tài)平衡十分不利.
(3)由于有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,鯊魚體內(nèi)含量較高的汞等重金屬,隨著“魚翅”被食用進入人體,會對人體造成傷害.
(4)為了保護鯊魚,我們可以做些什么?不購買、不食用魚翅、進行保護鯊魚的宣傳等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下面關(guān)于葉片的敘述,錯誤的是( 。
A.葉片由表皮、葉肉和葉脈組成
B.葉脈中有導(dǎo)管和篩管,屬于機械組織
C.葉片表皮屬于保護組織
D.葉是由不同組織構(gòu)成的器官

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.服藥時間可隨意,飯前飯后無所謂.×. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述,錯誤的是( 。
A.雙受精現(xiàn)象是種子植物特有的一種受精現(xiàn)象
B.傳粉和受精是形成果實和種子必須經(jīng)過的兩個必要生理過程
C.菜豆種子的胚有兩片子葉,因此菜豆屬雙子葉植物
D.由于玉米種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,所以一粒玉米實質(zhì)就是一個果實

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于遺傳和變異的說法,不正確的是( 。
A.遺傳物質(zhì)發(fā)生變化的變異是可遺傳的有利變異
B.遺傳和變異在自然界中是普遍存在
C.為生物進化提供材料的變異主要指可遺傳的變異
D.變異可用于培育生物新品種

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列哪一組疾病除受遺傳和環(huán)境的影響,還與個人生活方式有關(guān),不健康的生活方式會加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展( 。
A.佝僂病、夜盲癥、壞血病B.白化病、貧血、糖尿病
C.大脖子病、呆小癥、肺結(jié)核D.高血壓、腦溢血、惡性腫瘤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列節(jié)肢動物中,屬于昆蟲的是( 。
A.
     蜘蛛
B.
      蝦
C.
       蜈蚣
D.
       蝗蟲

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同步練習(xí)冊答案