一株生理功能正常的綠色植物，在光下能持續(xù)進(jìn)行的生理活動(dòng)是
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．三者同時(shí)進(jìn)行
D

試題分析：光合作用受光照的影響，而呼吸作用和蒸騰作用不受光的影響，所以說在白天有光植物可以進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚因?yàn)闊o光故光合作用不能正常進(jìn)行。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是知道植物進(jìn)行光合作用必須在光下進(jìn)行，而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進(jìn)行。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在葉片的結(jié)構(gòu)中，含葉綠體最多的細(xì)胞是
A．海綿組織細(xì)胞B．保衛(wèi)細(xì)胞
C．柵欄組織細(xì)胞D．上表皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物在白天可進(jìn)行：（    ）
A．光合作用B．呼吸作用
C．蒸騰作用D．以上三種都有

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（6分）某興趣小組進(jìn)行“驗(yàn)證光合作用條件和產(chǎn)物”的實(shí)驗(yàn)：將銀邊天竺在黑暗處放置一晝夜后，用黑圓紙片將B處從兩面遮蓋（如圖一），光照幾小時(shí)，摘下這片葉，在酒精中隔水加熱后取出，滴加碘液（如圖二）。請(qǐng)分析回答。

（1）該實(shí)驗(yàn)有2個(gè)對(duì)照組。     與C這一組對(duì)照的實(shí)驗(yàn)變量是光照。而      與C這一組對(duì)照的實(shí)驗(yàn)變量是        。
（2）滴加碘液后，葉片A處不變藍(lán)，C處變藍(lán)，說明光合作用需要        ；而B處不變藍(lán)，C處變藍(lán)，說明光合作用需要         。
（3）葉片在酒精中隔水加熱后取出，滴加碘液，葉片除A、B部分外，其余部分變成       色。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（5分）下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答問題：

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答問題：
（1）此組實(shí)驗(yàn)裝置能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是                           ．
（2）將快要熄滅細(xì)木條插進(jìn)甲裝置的試管收集的氣體中，觀察到什么現(xiàn)象？           ；這說明了什么？                                          。
（3）將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液，單位時(shí)間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目會(huì)_______，其原因是___________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（7分）右下圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣C部分細(xì)胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將A處兩面遮蓋，移入光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答問題：

(1)實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的
是_____________________________________。
(2)滴加碘液后，觀察到的現(xiàn)象是：A處_______________； B處_______________；C處________________。
(3)A、B構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是__________，得出的結(jié)論是____________________。
(4)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物在光下進(jìn)行的是
A．光合作用B．光合作用和呼吸作用
C．光合作用、呼吸作用和蒸騰作用D．光合作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

(6分)下圖是植物光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可以進(jìn)行       作用。
（2）把D處夾緊、E處打開，當(dāng)光照一段時(shí)間后，綠色植物會(huì)產(chǎn)生一種氣體，該氣體的檢驗(yàn)方法是                  
                                。
（3）若要加強(qiáng)綠色植物的光合作用，可在A裝置中加入適量的           ，此時(shí)把D打開。
（4）若用黑紙片將B裝置罩上(D處扎緊)，綠色植物主要進(jìn)行     作用，若向C瓶中加入       ，可觀察到                             現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，操作步驟有：①部分遮光②滴加碘液③酒精脫色④取下紙片⑤照光⑥暗處理⑦顯色觀察。操作順序正確的
A．①⑤⑥④③②⑦B．⑥①⑤④③②⑦C．⑥①⑤③②④⑦D．①⑤④⑥②③⑦

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