【題目】要將顯微鏡視野中左側(cè)的物象移到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本移向( )

A. 左側(cè) B. 上側(cè) C. 下側(cè) D. 右側(cè)

【答案】A

【解析】

試題由于在顯微鏡中看到的是實物的倒像,物像在視野左側(cè),實際上物像在右側(cè),欲使物像移至視野的中央,應(yīng)向它的相反方向移動裝片方向,即向左側(cè)方移動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】視野中的污點(diǎn),應(yīng)如何判斷其準(zhǔn)確位置?移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)移動,說明污點(diǎn)在( )上。

A. 物鏡 B. 目鏡 C. 玻片標(biāo)本 D. 反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( )

A.血液流經(jīng)腎臟時,代謝廢物含量的變化
B.血液流經(jīng)小腸時,葡萄糖含量的變化
C.血液流經(jīng)組織細(xì)胞時,二氧化碳含量的變化
D.血液流經(jīng)肺部時,氧氣含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響( )

A.大雁南飛 B.駱駝刺根系發(fā)達(dá)

C.海豹皮下脂肪厚 D.千里之堤,潰于蟻穴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中A、B 、C 、D代表人體內(nèi)不同部位的血管,a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線。據(jù)圖分析:

(1)若橫線的A段為組織內(nèi)毛細(xì)血管,則b為_______________含量的變化曲線。原因是在A段血管中,血液中的b氣體與________________迅速分離并擴(kuò)散到組織細(xì)胞,血液會由_____________血變?yōu)?/span>________________血。

(2)若橫線的A段為組織內(nèi)毛細(xì)血管,則C段血管最可能為_____________內(nèi)毛細(xì)血管,原因是______________________________________。

(3)若B段血管為腎臟內(nèi)的出球小動脈,則代表其內(nèi)血液中氧氣含量的曲線是________;若C段血管為腎臟內(nèi)的腎小管周圍的毛細(xì)血管,則代表其內(nèi)血液中氧氣含量的曲線是_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了以下實驗裝置,請據(jù)圖分析下列選項錯誤的是:

A. 實驗前將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡。

B. 暗處理后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫 色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是乙裝置中的葉片。此實驗中的變量是氫氧化鈉。

C. 如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在黑暗環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行光合作用。

D. 在實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的蒸騰作用,水分是通過葉片上的氣孔散失的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由______和內(nèi)部的______組成,沒有______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡觀察洋蔥葉內(nèi)表皮,下列物鏡與目鏡的組合,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是

A. 15×,40× B. 5×10×

C. 15×,10× D. 10×,40×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞分裂與分化的過程,下列敘述不正確的是( )

A.①表示細(xì)胞分裂,②表示細(xì)胞分化
B.人體由小長大與細(xì)胞的生長、分裂和分化有關(guān)
C.細(xì)胞分化形成不同的組織
D.①使細(xì)胞數(shù)目增加,②可導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)改變

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同步練習(xí)冊答案