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【題目】雙眼皮是顯性遺傳，下列有關遺傳的說法正確的是（ ）

A．控制眼臉的這一對基因一定是相同的

B．兩個雙眼皮的夫婦所生的子女一定都是單眼皮

C．兩個單眼皮的夫婦所生的子女一定都是單眼皮

D．一個雙眼皮、一個單眼皮的夫婦所生的子女都是雙眼皮

【答案】C

【解析】

試題分析：控制眼瞼性狀的這一對基因可能是AA、或Aa、或aa，因此這一對基因不一定是相同的，A不正確；兩個雙眼皮的夫妻所生的孩子不一定是雙眼皮，遺傳圖解如圖1：

，B不正確；一對單眼皮的夫妻所生的孩子一定是單眼皮，遺傳圖解如圖3：，C正確。一個單眼皮，一個雙眼皮夫妻所生的孩子不一定是雙眼皮，遺傳圖解如圖2：，D不正確。

考點: 基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青霉素是良好的抗菌藥，但由于被濫用，導致耐藥菌的耐藥性越來越強大下列有關說法正確的是（ ）

A.細菌由于個體小，繁殖能力很弱

B.細菌產生的變異一定都是有利的

C.在青霉素的誘導下，細菌產生了耐藥性

D.在青霉素的選擇下，耐藥細菌生存并得以繁衍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據農業(yè)部統一部署，今年海洋休漁時間從5月1日12時起至8月16日12時，我省海域全部屬于休漁海域范圍。在此期間漁船進港、漁網入庫，全面停捕休漁。相關部門實施該措施的主要目的是（ ）

A.實施分區(qū)管理，避免漁事糾紛B.檢修漁船和捕魚器械，提高漁獲率

C.保護水生生物的多樣性D.實現漁業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命世代相續(xù)，生生不息。下列詩詞沒有體現生殖現象的是（　　）

A.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥

B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳

C.穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛

D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫的敘述正確的是（ ）

A.新冠肺炎痊愈后，其捐獻的血漿對重癥新冠肺炎病人有作用

B.新冠肺炎痊愈后，其捐獻的血漿沒有殺菌、消炎功能

C.移植器官手術后，該人的免疫力越弱越好

D.移植器官病人，其移植的器官也屬于病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某女子是白化病基因攜帶者(Aa)，她體內有可能不含該致病基因的細胞是

A．肌細胞 B．神經細胞 C．卵細胞 D．口腔上皮細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】暑假，生物學興趣小組的同學在進行野外考察時，采回并制成標本后拍攝了如下一些植物照片，請你協助生物學興趣小組同學，按下列分類表解逐一分類，并在下面的橫線上填寫相對應的序號．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當我們細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味。某同學猜測,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是口腔中的唾液使饅頭變甜的。元旦假期,他做了如下實驗:

Ⅰ:取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩,分成2等份。將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。

Ⅱ:取2只潔凈試管,分別編號為①、②,做如下處理:（如下圖） 。

（1）該同學將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了模擬______。

（2）該實驗的目的是觀察_______的消化作用。

（3）實驗D過程中,[1]號試管中顏色____,原因是_______。[2]號試管漿糊顏色____,原因是_____。

（4）該實驗過程中,設置兩只試管的作用是_______。

（5）如果將C過程燒杯中的水換成5℃,再重復D過程,這兩個試管中漿糊的顏色________。

（6）實驗過程保持37°的原因是 （2分）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關節(jié)模式圖。請據圖回答：

（1）關節(jié)的結構由［4］關節(jié)面、［ 5 ］ 和［ 6 ］ 三個部分構成。其中［4］

多為一凸一凹，分別是［ 1 ］ 和［3］關節(jié)窩，它們的表面覆蓋有一層［ 2 ］ ，能減少運動時的磨擦。

（2）圖中［ 6 ］內含有 ，也能減少運動時的磨擦，使關節(jié)運動靈活。

（3）請寫出你身體上一個關節(jié)的名稱： 。

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