【題目】生命世代相續(xù)，生生不息。下列詩詞沒有體現(xiàn)生殖現(xiàn)象的是（　�。�

A.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥

B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳

C.穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛

D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)

【答案】B

【解析】

繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的一切行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。

A.“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，是家燕在筑巢，屬于繁殖行為，A不符合題意。

B.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，是柳樹的生長，不屬于繁殖行為，B符合題意。

C.“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為，C不符合題意。

D.“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，描寫的是藻類植物。藻類植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，春天，溫度適宜，水中的藻類植物就會大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈現(xiàn)出綠色，屬于繁殖行為，D不符合題意。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)結(jié)構(gòu)中，不屬于人和脊椎動物運(yùn)動系統(tǒng)組成的是（ ）

A.骨B.骨連結(jié)C.骨骼肌D.神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“風(fēng)輕粉蝶喜，花暖蜜蜂喧”直接體現(xiàn)了動物在生物圈中（ ）

A.對于維持生態(tài)平衡起重要作用B.可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

C.可以幫助植物傳粉D.可以幫助植物傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題：

資料1：1953年，美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，將甲烷、氨、氫氣、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉裝置內(nèi)，通過火花放電（模擬閃電），合成了多種氨基酸。此外，還有一些學(xué)者模擬原始地球的大氣成分，在實(shí)驗(yàn)室制成了另外一些有機(jī)物。

資料2：1969年隕落在澳大利亞默契森林的隕石中含有并非來自地球的氨基酸。另外，天文學(xué)家在星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機(jī)物。

（1）根據(jù)以上資料推測，地球上的原始生命可能是在原始海洋中經(jīng)過漫長的化學(xué)演變而來，也可能來自______。

（2）從簡單的原始生命演變到今天這樣豐富多樣的生物界，經(jīng)過了幾十億年的進(jìn)化。關(guān)于生物進(jìn)化的原因，被人們普遍接受的是達(dá)爾文的______學(xué)說。

（3）達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)生物的繁殖能力很強(qiáng)，能產(chǎn)生很多的后代，稱之為過度繁殖。這對生物進(jìn)化的意義是過度繁殖加劇了生存斗爭；在過度繁殖的過程中產(chǎn)生了很多變異類型，為自然選擇提供了______。

（4）各種生物都能很巧妙地適應(yīng)各自的環(huán)境，是自然選擇的結(jié)果，是通過______實(shí)現(xiàn)的。

（5）有人認(rèn)為過度繁殖也是自然選擇的結(jié)果，你是否同意，請說理由。___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】飯菜打包放進(jìn)冰箱比放在室溫下不容易腐敗變質(zhì)的主要原因是（ ）

A.沒空氣，細(xì)菌真菌缺氧死亡B.沒空氣，細(xì)菌真菌無法繁殖

C.溫度低，細(xì)菌真菌死亡D.溫度低，細(xì)菌真菌生長繁殖慢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】適度宣泄心中的怒氣，可以減輕或消除負(fù)面情緒。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雙眼皮是顯性遺傳，下列有關(guān)遺傳的說法正確的是（ ）

A．控制眼臉的這一對基因一定是相同的

B．兩個(gè)雙眼皮的夫婦所生的子女一定都是單眼皮

C．兩個(gè)單眼皮的夫婦所生的子女一定都是單眼皮

D．一個(gè)雙眼皮、一個(gè)單眼皮的夫婦所生的子女都是雙眼皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二表示某條食物鏈中四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點(diǎn)是從__________________開始的。

（2）圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，除此之外，生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應(yīng)包括__________。該食物網(wǎng)由__________條食物鏈組成。

（3）圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是________。

（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應(yīng)的生物是______________。

（5）森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自動調(diào)節(jié)能力____________。

（6）圖一中兔的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是_________________________→動物體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

（1）花的雌蕊由[①] 、[②]花柱和[③] 構(gòu)成。

（2）圖中[④]是 ,它包括花藥和花絲兩部分。

（3）花藥里的花粉成熟后散發(fā)出來落到[①]上,花受粉后整個(gè)[③]發(fā)育成 ,[③]內(nèi)的胚珠發(fā)育成 。

（4）種子中最主要的結(jié)構(gòu)是 （填“胚”或“胚乳”）。它是由 發(fā)育而來的。

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同步練習(xí)冊答案