11．既能進(jìn)行孢子生殖又能進(jìn)行出芽生殖的是（　�。�
A．水螅B．酵母菌C．青霉D．馬鈴薯

分析 酵母菌既能進(jìn)行孢子生殖又能進(jìn)行出芽生殖．

解答 解：A、水螅的生殖方式是出芽生殖，A不符合題意；
B、酵母菌既能進(jìn)行孢子生殖又能進(jìn)行出芽生殖，B符合題意；
C、青霉的生殖方式是孢子生殖，C不符合題意；
D、馬鈴薯的生殖方式無性生殖，D不符合題意；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知酵母菌的生殖方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．綠色開花植物的植物體的構(gòu)成是（　�。�
A．組織→器官→細(xì)胞→植物體B．器官→細(xì)胞→組織→植物體
C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D．細(xì)胞→組織→器官→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．春天到了，百花齊放，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞．觀察如圖，回答下列問題：
（1）植物在開花的季節(jié)，一只蝴蝶從植株B飛到植株A，為該植株傳播著花粉，可見該植株的生殖方式為有性生殖．
（2）蝴蝶和家蠶一樣，在生殖發(fā)育過程中，成蟲期和幼蟲期的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性完全不同，屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（3）圖中植株受精后，長(zhǎng)出了果實(shí)和種子，在它的果實(shí)中有多粒種子，說明該植株花的子房中有多個(gè)胚珠．
（4）如果圖中植株是南京人愛吃的青菜，為了讓青菜長(zhǎng)勢(shì)良好，人們?cè)谇嗖松蠂姙⑥r(nóng)藥DDT來殺死菜青蟲，而農(nóng)藥會(huì)在體內(nèi)積累，危害人體健康，這種現(xiàn)象叫做生物富集．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是剛孵出的麻雀和小雞，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖B是小雞，毛茸茸的，十分可愛，屬于晚成鳥?
B．家燕的發(fā)育類型和A相同??
C．鳥類的精子和卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在體內(nèi)，這種受精方式叫體內(nèi)受精?
D．受精卵在雌鳥體內(nèi)就開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于有親鳥孵卵繼續(xù)發(fā)育，并最終發(fā)育成雛鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為脊椎動(dòng)物的進(jìn)化系統(tǒng)樹，圖中①②③分別代表動(dòng)物類群是（　�。�
A．爬行類、魚類、兩棲類B．兩棲類、爬行類、魚類
C．兩棲類、魚類、爬行類D．爬行類、兩棲類、魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)為家人設(shè)計(jì)了4份午餐食譜，請(qǐng)你判斷哪份食譜營養(yǎng)最合理（　　）
A．米飯、魚肉、雞肉、豬肉B．米飯、魚肉、豬肉、蔬菜
C．牛奶、雞蛋、豬肉、豬骨湯D．魚肉、水果、蔬菜、豬骨湯

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．與艾滋病病人擁抱、握手、進(jìn)餐甚至接觸到艾滋病病毒一般也不會(huì)患艾滋病是因?yàn)槿梭w下列的哪條防線起的作用（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在人體的循環(huán)系統(tǒng)中，進(jìn)入血液的營養(yǎng)物質(zhì)，由下列哪一部分來進(jìn)行運(yùn)輸（　�。�
A．血漿B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．聽覺感受器位于圖中標(biāo)號(hào)幾中？（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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同步練習(xí)冊(cè)答案