【題目】蝴蝶和蟋蟀的發(fā)育過(guò)程相同，都是完全變態(tài)發(fā)育。（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：蝴蝶的發(fā)育都經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，因此都是完全變態(tài)發(fā)育；蟋蟀的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，因此蟋蟀是不完全變態(tài)發(fā)育。所以，題干的說(shuō)法不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪項(xiàng)不是仙人掌生存需要的基本條件（ ）

A．陽(yáng)光 B．水分 C．空氣 D．有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某對(duì)夫婦生了一對(duì)雙胞胎兒女，如圖一為其生兒生女圖解，圖二為其兒子體細(xì)胞中控制卷舌性狀的一對(duì)基因位于染色體上的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）B和C所含的性染色體分別是 ，1中的性染色體是 ．

（2）A、B、C中的染色體數(shù)目都是 ．

（3）1和2不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢移動(dòng)到 中，最終附著在其內(nèi)膜上，這是懷孕的開始．胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育為胚胎，胚胎發(fā)育為胎兒，胎兒通過(guò) 從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過(guò)該結(jié)構(gòu)經(jīng)母體排出．

（4）圖二中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和 ．人類的能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀，該夫婦的兒子表現(xiàn)為能卷舌，據(jù)此可堆斷不能卷舌為 （填“顯性”或“隱性”）性狀．已知父親為不能卷舌，則母親的基因組成是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是

A．紫菜是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

B．銀杏是裸子植物，其果實(shí)是“銀杏”，又稱白果

C．墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，所以不適于陸地生活

D．種子比孢子的生命力強(qiáng)，是種子植物更適于陸地生活的重要原因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是尿液形成示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.腎單位中屬于系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是4
B.1中流的液體與2相比，氧和尿素的含量明顯減少
C.5中收集的液體是原尿，3中收集的液體是尿液
D.A，B過(guò)程分別表示腎小囊的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在移栽植物時(shí)，要去掉大部分的枝葉，其目的是（ ），提高成活率。（ ）

A．提高光合作用 B．降低蒸騰作用

C．降低光合作用 D．提高呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說(shuō)明生物具有（ ）

A．呼吸 B．生長(zhǎng)現(xiàn)象

C．繁殖能力 D．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥類的生殖過(guò)程中常伴隨著復(fù)雜的繁殖行為，下列屬于繁殖行為的是（　�。�

A. 孔雀開屏 B. 雷鳥換羽 C. 鷹擊長(zhǎng)空 D. 金雞報(bào)曉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序應(yīng)當(dāng)是（ ）

A．鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺 B．鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺

C．鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺 D．鼻、喉、咽、支氣管、氣管、肺

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案