【題目】動(dòng)物是人類的好朋友,請(qǐng)根據(jù)圖,回答下列問題

(1)A類動(dòng)物終生生活在水中,用呼吸.
(2)C類動(dòng)物沒有專門的呼吸器官,用呼吸.
(3)D類動(dòng)物的呼吸方式很特殊,叫 , 因?yàn)樗姆紊线B著許多
(4)E類動(dòng)物所特有的結(jié)構(gòu)是 , 生殖發(fā)育特點(diǎn)是
(5)F類動(dòng)物的體表有 , 可以防止體內(nèi)的蒸發(fā).
(6)請(qǐng)把以上六類動(dòng)物進(jìn)行分類:是一類,是一類(填字母).

【答案】
(1)鰓
(2)體壁
(3)雙重呼吸;氣囊
(4)膈;胎生、哺乳
(5)外骨骼;水分
(6)A、B、D、E;C、F
【解析】解:(1)A是魚類,生活在水中,用鰓呼吸.用鰭游泳來(lái)獲取食物和逃避敵害.(2)C是蚯蚓,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,無(wú)呼吸系統(tǒng),靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸.(3)D類動(dòng)物的呼吸方式很特殊,叫雙重呼吸,因?yàn)樗姆紊线B著許多氣囊.(4)E類動(dòng)物所特有的結(jié)構(gòu)是膈,生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳.(5)F類動(dòng)物的體表有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).(6)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如圖A、B、D、E都屬于脊椎動(dòng)物;無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱,如圖C、F都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.
【考點(diǎn)精析】利用節(jié)肢動(dòng)物和魚的主要特征對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知節(jié)肢動(dòng)物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱);終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲表示人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟,正確的順序是___________(用字母表示)

(2)圖乙中染色最深的是[②],其作用是_______________________,觀察時(shí),為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[ ] _____________

(3)若顯微鏡將物像放大50倍,則應(yīng)選圖中目鏡和物鏡組合依次是______(填代號(hào)).

(4)發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方,要將物像移到視野中央,應(yīng)該將裝片向________移動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】健康的科學(xué)含義是

A肢體健全,沒有疾病 B身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

C身體強(qiáng)壯,心情愉快 D身體健康,心理健康

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)真觀察如圖所示的裝置,回答下列問題:

(1)可用來(lái)探究光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置: , 該裝置能說(shuō)明光合作用需要 , 探究實(shí)驗(yàn)需要對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力,則你設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽里應(yīng)裝有
(2)乙裝置用來(lái)驗(yàn)證 , 則此裝置必須放在環(huán)境中.
(3)丙裝置可用來(lái)驗(yàn)證 , 如果實(shí)驗(yàn)成功丙裝置試管中會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象.
(4)丁裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,則此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤,應(yīng)怎樣改進(jìn)?把改進(jìn)方案畫在丁圖中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)你學(xué)習(xí)的顯微鏡(如圖1)知識(shí)回答下列問題:

(1)顯微鏡中主要起放大作用的是[]和[]
(2)在顯微鏡結(jié)構(gòu)中,能使鏡筒升降的是[]和[]
(3)某同學(xué)在用低倍鏡觀察切片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點(diǎn).移動(dòng)切片黑點(diǎn)不動(dòng),轉(zhuǎn)換物鏡后黑點(diǎn)仍在.請(qǐng)問黑點(diǎn)在上.
(4)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,看到的物像如圖2中①所示,若要觀察的物像達(dá)到圖2中②所示效果,他應(yīng)將裝片向移動(dòng).
(5)在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r,視野的亮度變化是 . 這時(shí),你應(yīng)該調(diào)節(jié) , 使視野明暗適宜.
(6)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭(如圖3所示)若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭( )
A.甲和丙
B.乙和丁
C.乙和丙
D.甲和丁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“觀察玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,下列敘述正確的( )

A. 圖二玉米種子的剖面是刀片沿圖一所示的c線剖開的

B. 在圖二玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色部分是2

C. 圖三菜豆種子的結(jié)構(gòu)9為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)

D. 剝離下來(lái)的菜豆種子的種皮是無(wú)色透明的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物.下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 圖中的甲是分解者

B. 圖中的丙是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

C. 圖中的甲、乙、丙構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 圖中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈:丙→甲→乙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)和國(guó)際組織在這一天宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。下列關(guān)于艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 艾滋病是由艾滋病毒(HIV)導(dǎo)致的

B. 艾滋病毒屬于細(xì)菌病毒

C. 艾滋病毒可侵襲淋巴細(xì)胞

D. 艾滋病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.①和②都含有特定的遺傳信息
B.具有遺傳效應(yīng)的①的片段叫基因
C.在細(xì)胞分裂中③的變化最明顯
D.每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的

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同步練習(xí)冊(cè)答案