【題目】植物組織培養(yǎng)過程中產(chǎn)生新個體的過程是什么生殖方式?愈傷組織和試管苗形成的原理分別是什么?
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖中a表示葡萄糖的吸收,該過程主要發(fā)生在___中(填器官名稱)。
(2)圖中b、d代表肺泡與外界進行氣體交換的過程,在b過程中,膈肌的狀態(tài)是_____;血液流經(jīng)肺泡周圍后,氧氣含量會___。
(3)尿液的形成主要與腎單位有關(guān),圖中e表示生理過程是__。
(4)當膀胱儲尿達一定程度時,會引起排尿反應(yīng),這屬于__反射。(簡單或復(fù)雜)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于圖的敘述正確的是( 。
A. 圖中甲根毛區(qū)部分表皮細胞向外生長形成根毛
B. 圖中乙成熟區(qū)細胞出現(xiàn)液泡,能迅速伸長
C. 圖中丙區(qū)的細胞較小,細胞核較大
D. 圖中丁位于根尖頂端具有旺盛的分裂能力
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【題目】了解植被分布,保護植物資源是每個公民的責任和義務(wù),
(1)我國人均森林面積少,僅為0.145公頃,不足世界人均占有量的_________;
(2)綠色植物光合作用不僅為生物提供了食物,也維持了生物圈中的___________平衡,該作用的過程可以用_____________________________________的式子表示;
(3)植被豐富的地方空氣濕度大,原因是植物通過____________作用,從葉片的_______散發(fā)出水分。
(4)要根治沙塵暴和干旱,應(yīng)該________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖所示的枝條模式圖,據(jù)圖回答問題。
(1)植物的主干和側(cè)枝都是________ ,其特征是________ .
(2)植物的________和________因適應(yīng)某一特殊環(huán)境而改變了它原有的形態(tài)結(jié)構(gòu),甚至________,這種變化叫做變態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( 。
A. 過程①中,液泡數(shù)量逐漸增加
B. 過程②中,細胞質(zhì)首先分成兩份
C. 過程③后,細胞分化形成組織
D. 植物由小長大的主要原因是過程②和③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,主要結(jié)構(gòu)已標出,請根據(jù)圖回答問題
(1)關(guān)節(jié)能靈活活動是因為(____)內(nèi)有少量的滑液和關(guān)節(jié)軟骨表面光滑,而減少骨與骨之間的摩擦。
(2)關(guān)節(jié)能牢固是因為(____)把相鄰兩骨連接起來,其里面和外面還有很多韌帶起加固作用。
(3)脫臼是指(____)從(____)中滑脫出來。
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