4.下列各組性狀中,不屬于相對性狀的是( 。
A.人的有耳垂和無耳垂B.豌豆的高莖和矮莖
C.豚鼠的長毛和卷毛   

分析 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.

解答 解:A、有耳垂與無耳垂,是耳垂的有無,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,A不符合題意;
B、豌豆的高莖和矮莖,是豌豆的莖的高矮不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,B不符合題意;
C、豚鼠的長毛和卷毛,是豚鼠毛的長度和是否卷曲,是兩種性狀,不是相對性狀,C符合題意.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請回答有關(guān)問題.
(1)某人感冒時靜脈注射藥物,藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序4→6→10→8(填數(shù)碼).
(2)當(dāng)空氣中含有一氧化碳,當(dāng)人吸入煤氣中毒時,血液中的一氧化碳首先通過圖中[11]肺靜脈進(jìn)入心臟.
(3)在與心臟相連的血管中,含有靜脈血的是1、2、7(填數(shù)碼).
(4)在心臟四腔中壁最厚的是[8]左心室,原因是輸送血液的距離最長,壁最厚..與它相連的血管是主動脈.
(5)血液在心臟內(nèi)流動時不會由6流入4,是由于房室瓣的作用.
(6)人體進(jìn)食后,淀粉經(jīng)過消化與吸收,從圖中[7]下腔靜脈進(jìn)入臟.
(7)若扎住7,從1灌水,水會從2流出.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.種子的主要部分是( 。
A.子葉B.胚芽C.胚根D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.煤礦工人最容易患的職業(yè)病是(  )
A.肺炎B.哮喘C.塵肺D.氣管炎

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間.”當(dāng)你成年后為挽救他人的生命獻(xiàn)血奉獻(xiàn)愛心,獻(xiàn)出的血液緩緩輸入患者的手臂靜脈時,你認(rèn)為下面的表述正確的是( 。
A.你和患者一定是同型血
B.你獻(xiàn)出的血將在患者體內(nèi)伴隨一生,溫暖一輩子
C.血液輸入患者手臂靜脈后,經(jīng)過上腔靜脈,直接到達(dá)左心房,進(jìn)入左心室,參與血循環(huán)
D.當(dāng)你獻(xiàn)血時,要將針刺入部位的上方(近心端)用膠皮管捆扎起來

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.面對突發(fā)災(zāi)害和險情如何正確逃生和急救至關(guān)重要,以下方法中不正確的是( 。
A.被毒蛇咬傷后,為防止毒液擴(kuò)散,應(yīng)用類似于止血帶的物品在傷口近心端扎緊
B.發(fā)生泥石流時,應(yīng)設(shè)法從房屋里跑到開闊地帶,并迅速轉(zhuǎn)移到高處
C.溺水時要保持鎮(zhèn)靜不要手腳亂蹬,應(yīng)屏住呼吸盡量讓口鼻浮出水面
D.發(fā)生地震時要快速跑回家中躲到桌子下、墻角處等地方并護(hù)住頭部

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
培養(yǎng)皿編號種子的數(shù)量(粒)種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)
A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布20℃
B3培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙或紗布20℃
C3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布-10℃
D3培養(yǎng)皿中的種子被水淹沒         20℃
(1)用培養(yǎng)皿A與C進(jìn)行對照實驗,所探究的問題是溫度對種子萌發(fā)的影響.
(2)探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用A、B兩組培養(yǎng)皿做對照實驗.
(3)本實驗設(shè)計中存在的不足之處是種子的數(shù)量太少.
(4)如果選擇上表中的最佳實驗條件進(jìn)行實驗,結(jié)果種子未能萌發(fā),對此應(yīng)從什么方面尋找原因?種子自身
(5)如要測定種子的發(fā)芽率,應(yīng)該讓種子處在與上表哪個培養(yǎng)皿相同的環(huán)境中?A
(6)若要探究“種子萌發(fā)是否需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)”,請你幫助完成下面的實驗.
第一步:配制營養(yǎng)液
第二步:取兩個燒杯編號E、F之后,各墊上紗布,再放入一定數(shù)量的種子
第三步:定期往E燒杯中滴加營養(yǎng)液,往F燒杯滴加清水,并將其置于適宜的溫度下.
第四步:幾天后觀察萌發(fā)情況
對于種子萌發(fā)的情況,預(yù)期的結(jié)果是E、F燒杯中種子都萌發(fā).
(7)種子萌發(fā)生長出的莖和葉,是由胚中的胚芽發(fā)育而來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.同學(xué)們將生長良好的水綿制作成玻片標(biāo)本,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)水綿細(xì)胞和一般的綠色植物細(xì)胞相比有個特殊的結(jié)構(gòu),你估計這個特殊的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.液泡D.螺旋狀的葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.蠶和蝗蟲都屬于完全變態(tài)發(fā)育.×(判斷對錯)

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