【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行,而在玻璃板上幾乎不能爬行,其原因是( )
A.玻璃板摩擦力大
B.蚯蚓不能在土壤之外爬行
C.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)要借助剛毛的活動(dòng)
D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請認(rèn)真閱讀資料,分析回答問題:
資料一:我國幅員遼闊,自然條件復(fù)雜多樣,植物種類繁多,其中蕨類植物有2200﹣2600種;裸子植物約240種,銀杏、金錢松、水松都是我國特有的樹種;被子植物約30000種.
資料二:
(1)資料一說明了“生物多樣性”中的_______________多樣性.
(2)我國是世界上裸子植物最多的國家,被譽(yù)為“___________的故鄉(xiāng)”.
(3)資料二中有真正的根、莖、葉,而且在體內(nèi)具有____________________組織,但生殖過程離不開水,且屬于我國一級保護(hù)植物的是______________.
(4)資料二中的植物,種子是裸露的,沒有果皮包被的植物是_________;屬于我國一級保護(hù)的被子植物是______________.
(5)為保護(hù)桫欏等珍貴的野生植物最有效的措施是_______保護(hù).(填字母)
A.遷地保護(hù)B.就地保護(hù) C.法律約束D.消滅害蟲
(6)生物多樣性對人類的生存和發(fā)展的價(jià)值是巨大的.植樹造林可以涵養(yǎng)水源和調(diào)節(jié)氣候,這是利用生物多樣性價(jià)值的______;而橡膠樹可以提供橡膠是利用生物多樣性價(jià)值的________.(填字母)
A.潛在價(jià)值 B.間接價(jià)值C.直接價(jià)值 D.商業(yè)價(jià)值
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[ ]____部、[ ]____部、[ ]____部。
(2)蝗蟲大夏天不怕曬,原因是蝗蟲的體表有一層堅(jiān)硬的_________,作用是_________。
(3)蝗蟲共有____對足,____對翅,著生在[ ]____部,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(一)圖是細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖示判斷:
【1】甲是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。(________)
【2】圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)有2、7。 (________)
【3】切西瓜時(shí)流出的汁液主要來自于6---細(xì)胞質(zhì)。(________)
【4】圖甲和圖乙的區(qū)別在于,圖甲有1、3、5。 (________)
【5】圖甲中3在圖乙中沒有出現(xiàn),這個(gè)結(jié)構(gòu)最可能是葉綠體。(________)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞不能無限生長的原因:當(dāng)細(xì)胞體積過大時(shí),表面積相對 (填A較大或B較小), (填A易于或B難于)保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究饅頭在口腔中的變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )
A. 1號試管的現(xiàn)象是變藍(lán)
B. 2號試管會(huì)產(chǎn)生麥芽糖
C. 該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對淀粉的消化作用
D. 該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是唾液對淀粉的消化需要適宜的溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程,請回答
(1)圖中①②③代表的生理過程是:①_______作用;②______作用;③______作用。
(2)D表示的是_________,⑤表示的物質(zhì)是_________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?/span>_____________,B和C的關(guān)系是________,能把光能引入生態(tài)系統(tǒng)的是圖中的_______。
(4)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是_______,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________。
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