【題目】受精的雞蛋產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育暫時停止,要使胚胎發(fā)育繼續(xù)進(jìn)行,必須提供的環(huán)境條件是( )
A.充足的營養(yǎng)物質(zhì)
B.適宜的溫度
C.充足的水分
D.充足的陽光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蘋果樹和松樹的共同特征的細(xì)述,不正確的是
A. 都能產(chǎn)生種子 B. 根、莖、葉都很發(fā)達(dá)
C. 受精過程都脫離了水 D. 種子外面都有果皮抱被著
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【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,依次看到的視野。分析回答:
(1)由視野①②的操作是將臨時裝片向______移動,使觀察的細(xì)胞移到視野中央;由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動______(填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”)換上高倍物鏡。
(2)由視野③-④的操作可先選用______(填“平”或“凹”)面鏡使視野變亮,再轉(zhuǎn)動______(填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。
(3)要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài),制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應(yīng)是______。
(4)從視野④中,可觀察到人口腔上皮細(xì)胞由______三部分組成。
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【題目】臨時玻片標(biāo)本的制作。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會了制作以下臨時玻片標(biāo)本:①制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片; ②人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片;③葉片橫切面的臨時切片; ④葉的下表皮的臨時裝片。
根據(jù)你制作玻片標(biāo)本的過程,回答下列有關(guān)問題:
(1)在制作這些玻片標(biāo)本過程中,哪些實(shí)驗(yàn)需要用鑷子來撕取所要觀察的材料?
(2)在制作這些玻片標(biāo)本時,不需要用碘液將標(biāo)本染色的有哪些?
(3)下列所示圖中,蓋蓋玻片方法正確的是( )
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【題目】(題文)當(dāng)把綠色開花植物的種子播種到土壤里以后,種子會在適宜的條件下萌發(fā)并發(fā)育成新的植物體,新的植物體在經(jīng)過開花、傳粉和受精后,形成含有種子的果實(shí),完成生殖和發(fā)育的全過程.如圖是被子植物的一生示意圖,請根據(jù)所學(xué)的知識回答相關(guān)問題:
(1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于________,其結(jié)構(gòu)中________(填圖中數(shù)字)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系.
(2)如圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助________;自然界中很多數(shù)植物進(jìn)行異花傳粉,成熟的花粉落到雌蕊的柱頭上,不久就會萌發(fā)出花粉管,把精子運(yùn)輸?shù)脚咧橹校渲幸粋精子與卵細(xì)胞結(jié)合,另一個精子與________結(jié)合,這就是綠色開花植物普遍存在的________現(xiàn)象.
(3)受精完成后,子房內(nèi)的結(jié)構(gòu)開始發(fā)育,其中,受精卵發(fā)育成________,受精極核發(fā)育成________.胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí).
(4)某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)溫度和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
每天累計(jì)萌發(fā)的種子數(shù) | ||||||||
第天 | 第天 | 第天 | 第天 | 第天 | 第天 | 第天 | 第天 | |
實(shí)驗(yàn)組(25℃) | ||||||||
對照組(18℃) |
請回答:
①實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,特別是能直接影響種子萌發(fā)的________條件等(至少寫兩項(xiàng)).
②請?jiān)谌鐖D中將上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來:
③該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是________.
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【題目】不屬于自然保護(hù)區(qū)所具有的重要作用的是( )
A.天然基因庫
B.天然實(shí)驗(yàn)室
C.活的自然博物館
D.人類休養(yǎng)的好地方
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【題目】下列現(xiàn)象與活動,與真菌無關(guān)的是( )
A.制作豆腐乳
B.發(fā)面蒸饅頭
C.臟衣服受潮發(fā)霉
D.幼兒患手足口病
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【題目】圖是蘑菇形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)該圖思考有關(guān)的問題:
(1)①是____________,②是_________,③是___________,④是_________,⑤是____________。
(2)⑤是從[②]中散落開來的________,它的功能是_______________________ 。
(3)④的作用是_____________________。
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