15.生活中你一定有這樣的經(jīng)驗(yàn),用酵母發(fā)過的面粉制作的食品特別松軟香甜,學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后,你不妨嘗試動(dòng)手做以下發(fā)糕,發(fā)糕暄軟多孔,美味可口,人人都愛吃,做起來其實(shí)并不難.
A.材料用具:面粉、市售鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋.
B.制作方法:
①洗凈雙手和所需要的器具.
②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開.
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻,加入酵母液,并用手揉.邊揉邊加水,直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán).
④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4~5小時(shí).
⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘.
⑥將蒸熟的發(fā)糕取出,待冷卻后切成小塊即可食用.
請(qǐng)分析回答:
(1)鮮酵母中含有酵母菌,與細(xì)菌相比,酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是有成形的細(xì)胞核.
(2)洗凈雙手和器具的目的是防止其他微生物(或雜菌)影響酵母菌的生長(zhǎng).
(3)發(fā)酵的面取少量放入清水中,取一滴制成臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)酵母菌上有如圖所示的芽體,這是酵母菌在進(jìn)行出芽生殖.
(4)蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔,是因?yàn)榘l(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w遇熱膨脹造成的.
(5)某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵,結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味,你認(rèn)為可能的原因是酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生了酒精.

分析 微生物的發(fā)酵在食品制作中的應(yīng)用,如蒸饅頭、做面包要用到酵母菌.

解答 解:(1)酵母菌屬于真菌,與細(xì)菌最大的區(qū)別是有成形的細(xì)胞核,而細(xì)菌無真正的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū).
(2)洗凈雙手和器具的目的是防止其他微生物(或雜菌)影響酵母菌的生長(zhǎng).
(3)發(fā)酵的面取少量放入清水中,取一滴制成臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)酵母菌上有芽體,這是酵母菌在環(huán)境條件較好時(shí),比如營(yíng)養(yǎng)充足,溫度適宜進(jìn)行出芽生殖.
(4)在適宜的溫度下,酵母菌會(huì)分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,會(huì)遇熱膨脹,使得面團(tuán)暄軟多孔.
(5)密閉的保溫裝置中無氧,在此條件下,酵母菌發(fā)酵能把葡萄糖分解產(chǎn)生酒精,因此會(huì)有酒味.
故答案為:(1)有成形的細(xì)胞核;
(2)防止其他微生物(或雜菌)影響酵母菌的生長(zhǎng);
(3)出芽;
(4)二氧化碳;
(5)酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生了酒精.

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確微生物的特點(diǎn)以及與人類的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的敘述中正確的是( 。
A.細(xì)菌對(duì)人類都是有害的,真菌對(duì)人類都是有利的
B.細(xì)菌和真菌都是有些對(duì)人類有害,有些對(duì)人類有益
C.細(xì)菌和真菌都是有對(duì)人類有害的,沒有有利的
D.細(xì)菌多數(shù)對(duì)人類有害,少數(shù)有利;真菌多數(shù)對(duì)人類有利,少數(shù)有害

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13.研究黑猩猩的群體行為并取得突出成就的英國(guó)科學(xué)家是( 。
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3.一對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)男孩,第二胎生了一個(gè)女孩,則他們第三胎生男孩的機(jī)率是( 。
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10.食物的消化與吸收都在消化系統(tǒng)進(jìn)行,它由消化道和消化腺組成.人體消化與吸收的主要器官是小腸.

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20.小李同學(xué)上中學(xué)后因家離學(xué)校遠(yuǎn),每天早上匆匆到校,經(jīng)常來不及吃早飯,或偶爾吃一個(gè)饅頭充饑,一段時(shí)間后出現(xiàn)頭暈、面色蒼白等不適癥狀.請(qǐng)分析回答:

(1)小紅同學(xué)長(zhǎng)期攝入的營(yíng)養(yǎng)量少且不全面,影響了身體健康,醫(yī)生建議她要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等食品,有利于身體生長(zhǎng)發(fā)育,這是因?yàn)檫@些食品中富含蛋白質(zhì),同時(shí)還建議她多吃富含鐵的食物
(2)生物課上,為探究食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化,小紅等同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:若要探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,應(yīng)選擇②號(hào)試管置于燒杯中作為①號(hào)試管的對(duì)照.水浴后向試管內(nèi)滴加碘液,①號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不變藍(lán)(變藍(lán)或不變藍(lán)),原因是饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解.

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7.某實(shí)驗(yàn)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下四中處理:
試管編號(hào)加入物質(zhì)處理情況
饅頭碎屑+唾液充分?jǐn)嚢?/TD>
饅頭碎屑+清水充分?jǐn)嚢?/TD>
饅頭塊+唾液充分?jǐn)嚢?/TD>
饅頭碎屑+唾液不攪拌
其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用,第②③④種處理是為了與第①種形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答下列問題
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),試管所處環(huán)境的溫度應(yīng)為37℃
(2)①和②進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了探究唾液的作用,實(shí)驗(yàn)變量是唾液
(3)處理一段時(shí)間后,向①試管中加入碘液,觀察到的現(xiàn)象是不變藍(lán).

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4.預(yù)防遺傳病最簡(jiǎn)單、最有效的方法是( 。
A.只生一胎B.提倡晚婚晚育C.禁止近親結(jié)婚D.產(chǎn)前診斷

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5.如圖是人體反射弧的示意圖,若①代表的是感受器,則神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是(  )
A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.②①③⑤④D.③②④⑤①

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